وكـــذا ..!
09-04-12, 04:09 AM
بسم الله الرحمن الرحيم..
اولا حبيت اقولكم هذا الموضوع المهم جدا...
لماذا التحطيم؟؟
لماذا الكلمات الجارحه؟
ماسبب عدم رفع المعنويات؟
لماذا حرمتونا من الكلمات الطيبه والجميله؟؟
لماذا حرمتونا من ابسط حقوقنا التشجيع؟؟
اين تحفيزكم لنا؟؟
كل هذه الاسئله محاور لنقاشنا وحوارنا ,,,,
كل هذه الاسئله تدور في انفس طلابنا في المدارس..
((تدخل المعلمه (راح اخص المعلمات لاني انا من عشت بعض من هذه المأساة المؤلمه) على الفصل وتقول للطالبات
*اين المشاركه؟ لماذا هذا الكسل ؟ ماهذا الاهمال؟ لماذا لا تكونون كالدفعه السابقه؟ لماذا .....ولماذا ....ولماذا؟؟؟؟؟
وبعدها يأتي سيلا من الكلمات الجارحه اللتي تكون كالخنجر في كل قلب..
ثم بعد ذلك يبدأ العقاب المميت ............
وفي كل يوم على هذا المنواااااااااااال ....
لكن: لايغير شئ...
اتعرفون لماذا؟؟
كيف نتغير اذا نحن حطمنا من جميع الجوانب... كيف يريدوننا ان نكون الى الافضل اذا هم حرمونا من ابسط الاشياء؟؟
اذا كل معلمه دخلت وأدلت بدلوها على الطالبات ولم تذكر بحديثها مايرفع معنوياتهن... وتقول ((انتم ماتشجعون ان الواحد يشرح لكم))
كيف يطالبوننا بذلك وهم حرمونا منه ((فاقد الشئ لا يعطيه))
اين تحفيزهم اين تشجيعهم لنا ؟؟؟
كيف يمكننا ان ننتج لشخص نحن نجزم اننا مرفوضين عنده...
كيف نبدع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
واريد ان ارجع الى قضيه المقارنه بين الفصول انا برأيي ان المقارنه تزيد من حجم المشكله لا تحلها..
فنحن نريد ان نثبت شخصياتنا ووجودنا ولا نكون كسابقينا فقط نريد ان يكون لنا كلمه ورأي مختلف عن البقيه...
انا اجزم ان ذلك له التأثير الكبير على نفسيات الطالبات او الطلاب على حد سواء ..
هذا مااردت قوله واتمنى ان اجد ردودكم وتفاعلكم حول هذا الموضوع المهم ....
ولكم مني اجمل تحيه........
اولا حبيت اقولكم هذا الموضوع المهم جدا...
لماذا التحطيم؟؟
لماذا الكلمات الجارحه؟
ماسبب عدم رفع المعنويات؟
لماذا حرمتونا من الكلمات الطيبه والجميله؟؟
لماذا حرمتونا من ابسط حقوقنا التشجيع؟؟
اين تحفيزكم لنا؟؟
كل هذه الاسئله محاور لنقاشنا وحوارنا ,,,,
كل هذه الاسئله تدور في انفس طلابنا في المدارس..
((تدخل المعلمه (راح اخص المعلمات لاني انا من عشت بعض من هذه المأساة المؤلمه) على الفصل وتقول للطالبات
*اين المشاركه؟ لماذا هذا الكسل ؟ ماهذا الاهمال؟ لماذا لا تكونون كالدفعه السابقه؟ لماذا .....ولماذا ....ولماذا؟؟؟؟؟
وبعدها يأتي سيلا من الكلمات الجارحه اللتي تكون كالخنجر في كل قلب..
ثم بعد ذلك يبدأ العقاب المميت ............
وفي كل يوم على هذا المنواااااااااااال ....
لكن: لايغير شئ...
اتعرفون لماذا؟؟
كيف نتغير اذا نحن حطمنا من جميع الجوانب... كيف يريدوننا ان نكون الى الافضل اذا هم حرمونا من ابسط الاشياء؟؟
اذا كل معلمه دخلت وأدلت بدلوها على الطالبات ولم تذكر بحديثها مايرفع معنوياتهن... وتقول ((انتم ماتشجعون ان الواحد يشرح لكم))
كيف يطالبوننا بذلك وهم حرمونا منه ((فاقد الشئ لا يعطيه))
اين تحفيزهم اين تشجيعهم لنا ؟؟؟
كيف يمكننا ان ننتج لشخص نحن نجزم اننا مرفوضين عنده...
كيف نبدع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
واريد ان ارجع الى قضيه المقارنه بين الفصول انا برأيي ان المقارنه تزيد من حجم المشكله لا تحلها..
فنحن نريد ان نثبت شخصياتنا ووجودنا ولا نكون كسابقينا فقط نريد ان يكون لنا كلمه ورأي مختلف عن البقيه...
انا اجزم ان ذلك له التأثير الكبير على نفسيات الطالبات او الطلاب على حد سواء ..
هذا مااردت قوله واتمنى ان اجد ردودكم وتفاعلكم حول هذا الموضوع المهم ....
ولكم مني اجمل تحيه........