التحصيل الدراسي و ثقافة الفكر

[مسكك الغلا]

السَلآْم عَلْيُكّمٌ وٍرٍحَمُةّ الله وٍبُرٍكآتُهْ

اسعد الله جميع اوقاتكم بالمسرات

اعزائي. مواضيعي. قليله لاني لا احب النقل

كثيرا. فاحب ان تكون مواضيعي. مرتجله.

بوقتها بعيدا عن التصاميم. طبعا. لا انسق

وانما اطرح ما افكر به بدون ترتيب. فـ

تحملوني. قليلا ^_^


حسنااااا. ابدأ الموضوع

الثقافه او التثقيف الفكري. هل هو مرتبط بالدراسه. والشهادات

الحمدلله الحياة مدرسة كذلك التجارب.

عن نفسي. اتكلم. لست بخريجه جامعيه ولست ممن يحملون شهادات عاليه.

حتى الثانويه لم ادرسها ابدا.

الحمدلله. ارى ان ثقافتي ومعلوماتي جيده. وتفكيري سليم قد تكون لدي سلبيات فنحن بشر. لسنا مثاليين ولسنا كاملين فالله هو الكامل سبحانه

ليس غرورا. لكن هي حقيقه


حقيقة اتفاجأ كثيرا عندما اتحاور مع من هن اعلا مني شهاده. فانصدم واسكت

واقول في نفسي. خسارة ماوصلتي له. من دراسه. مع هذا المخ المقفول المتحجر


اعزائي.

هل التحصيل الدراسي. والشهادات. تكفي لتغذية الفكر. !!!


اترك لكم. المايك. > اقصد حرية التعبير



في حفظ الرحمن

[غيوم الأمل]

:نبض:حياك الله مسك

انا خريجة جامعية وممن لية الخبرات والشهادات الدراسية
ولكن بمصداقية تامة عندما اناقش البعض من كبار السن والذين ليس لديهم شهادات دراسية نهائيا
ارى أن لديهم من الخبرات والمعلومات والغذاء الفكري العظيم اكثر مما يحمله شخص جامعي

فالدراسة والشهادة ليست بكافية لتغذية الفكر ومحاورة الغير ومناقشته
طرق ابواب العقل تحتاج إلى تجارب بالحياة اكثر من شهادة تؤخذ
لا ننكر أن التعليم والقراءة جزء لا يتجزأ من التغذية الفكرية ولكن ليست اساسا كما يعتقده البعض

الشكر لك مسك تقديري لك

[الساحرة]

موضوع رائع ولي عودة بصباح الغد أن شاء الله تعالى ..:27:

[youssef]

أولا أشكرك على هذا الطرح الجميل و أود أن أقول أنه لم تكن الشهادات و الرتب العلمية أو الجامعية هي من تعطي قيمة للإنسان في علاقته مع الأفراد أو المجتمع حيث أن الحياة أكبر من ذلك بكثير فهي محبة و تآخي و رحمة و صداقة ........و حيث أن هذه الشهادات ليس لها قيمة خارج مجالها التي تمارس فيه ، فالباحث مثلا يعمل في مختبره و عند خروجه إلى الخارج يصبح كباقي الناس و تلك المعارف العلمية لن تصبح لها أي قيمة خارج هذا المختبر و هكذا بالنسبة لجميع المجالات و هكذا فإن العلاقات بين الأفراد تتأثر أكثر بالصفات الإنسانية فمثلا الرجل المحترم الوقور رغم مثلا جهله تجد أن الناس يحترمونه و يقدرونه أكثر من الرجل الحامل للشهادات و هكذا فإن الثقافة أو التثقيف الفكري مرتبط بالضمير الأخلاقي الحي فكثير من الناس يحملون رتب عليا و تورطوا في فضائح يقشعر لها الأبدان و خلاصة ما يقول أن الإنسان في هذه الدنيا خلق ليعبد الله و يحسن التصرف مع أبناء جنسه و لا يؤذي أحدا و دمتم بخير

[دُريّد]

في بادئ الأمر أختي الفاضله ... إعلمي رعاكِ الله أن الثقافة والمحصلات العلميةِ لا ترتبط بالدراسة أو الشهادات ... وإنما هي مرتبطةٌ بالعقل .. وإدراكه ...



وقد جاء في تاج العروس للزبيدي ( أن العقل هو العلم والحِجر .. والنُهيةِ ... وهو قوّة .. وهو غريزه ..) ...


والعقل هو القوة المهيأة لقبول العلم .... وبه يستنير العاقل الأمور .. ويدركها ويفهمها ...



وقد قال أبو المعالي في الإرشاد ... العقل هو العلم .. وهو قوة للنفس بها تستعد للعلوم والإدراك ... وهو المعني بقولهم غريزة يتبعها العلم بالضروريات ....



ولو عدنا للفلسفة اليونياية ... وتحديداً لما قاله ارسطو ... الذي تأثر به كل فلاسفة الإسلام مثل ابن سينا والكندي والفارابي ...

يقول ارسطو ( العقل جوهرٌ قائمٌ بنفسه .. وهو قوةٌ محضةٌ خالية من الأفعال ) ...


والعقل عند ابن العربي هو العلم .. وهو صفةٌ يُأتى بها إدراك العلوم ... وتعريف ابن العربي .. هو إحدى مقولات ابن تيميه رحمه الله ...




يقول أوغسطين .. وهو احد الفلاسفه الذي عاش في شمال افريقيا .


الإلهام يشكل المصدر القوي للمعلومة وللمعرفة الصحيحه ... وهذي إشارةٌ منه بأنه بمقدور الشخص أن يتعلم ويعرف بمجرد إلهامه ... وكل المخترعين وأصحاب العلوم بدأت قوانينهم ونظرياتهم واختراعاتهم من مجرد إلهام ...




ويقول أنسلم ... وهو قديس إيطالي ...

العقل وحده هو وسيلة المعرفه ...


ويقول كانت .. وهو فيلسوف ألماني ..
المعرفة ليست كلها من عمل الدراسة ...


ويقول فرنسيس بيكون .. وهو فيلوسوف إنكليزي من أصحاب الفلسفة العقلية ويعده الغربيون واضع المذهب التجريبي ...

قال بأن العقل وحده يكفي للوصول إلى المعلومة والحقيقه ...



وأخيراً .. ألخص كل ردي هذا بمقولة المفكر الفرنسي مونتاني ... حيث قال ..( لكل إنسان حق في أن يبحث عن المعلومة والحقيقة بكل حرية ) ....





ومن كل هذا ندرك .. أن الثقافة والمعلومة ليست حكراً على أصحاب المؤهلات العلمية ... وإنما هي ضالةٌ لمن اعمر عقله وبحث عنها وجدها ...



ولهذا أسفتي أنتي على حال بعض من حملوا تلك المؤهلات العلمية بعقول فارغة من العلم ...



عذراً لك .. فقد راق لي متصفحك هذا ... فأحببتُ أن أستشهد بالقول وأطيل ...




شكراً لكِ ...






دُريّد...

[حرفٌ شامخ]

في الزمن الذي احوج مانكون فيه لنتعلم العلم لنرتقي لقمم الامم به ..
نرى ونلمس ونشعر بأننا وبكل اسف نحيد عن جادة العلم الصحيح المفيد لنهوى الى قيعان الجهل وظلامه ..!!
فالعلم هو توسيع مجال رؤية الفكر النابعة من أعماق النفس البشرية لإنتاج مايمكن التغلب به على مصاعب الحياة والتعامل معها والسيادة والتربع به على قمم المجد ..
فلأمم المتسيدة لم تتسيد الا بقوة وسلاح العلم والثقافه الأمر الذي جعل منها امم ٌلايقترب من حماها او اسوارها ..!!!

ايها السادة المتامل في حال التعليم لدينا يرى بأنه لايتعدى الحناجر ومن يقول غير ذلك فلينظر الى إفرازات التعليم لدينا التى اصبحت انحلال فكري واضح يصل احياناً للعقائد والثوابت ..!
هذا من ناحية .. !!
أما بالنسبة للثقافة فأنها كذلك النهر الكبير الذي تغذيه تلك الجداول المعرفيه بشتى نظريات وعلوم الحياة المختلفه ليتكون مخزون معرفي وثقافي ينعكس على الفرد والمجتمع ولأمه ..!
ولن يكون ذلك الا بنواة تعليمه صالحه ..!
اذاً التعليم الصحيح هو الموجه الأساسي لإكتساب الثقافه ..!!

،،،،،،،،

[مطر الفجر]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
مرحبا عزيزتي مسك الغلا
للاسف يوجد اناس يحكمون على الشخص من خلال دراساته
وشهاداته الجامعية ومايمتلكها
ولكن برأيي ان العقل والتفكير والقراءة المتنوعة
هي الوسيلة الاقوى لاكتساب الثقافة والعلوم و تغذية الفكر
والتجارب تاتي بالدرجة الثانية بعد القراءة من وجهة نظري
واتفق معك تماما في انه يوجد الكثير من حاملي الشهادات العليا
والدراسات المتقدمة الا ان مستوى عقلياتهم مغلقه تماما
وذوو افكار سطحية و هشه ولو قارنتيها بعقول اشخاص
لا يمتلكون شهادات ولكنهم اكثر ثقافه
لوجدتي انهم يستحقون الشهادات اكثر منهم
ولتعلمي عزيزتي انني كونت عنك انطباع
الشخصية المثقفه الواعية
منذ تابعت ردودك وطريقتك في تحليل الامور
ولم اكترث ماذا تحملين من شهادات
ان الشهادات ليست مقياس على مستوى الثقافة
فانا هنا و بتواجدي بينكم ابسط مثال على ماذكرتي
و يوجد غيري الكثير. درست في عدة مجالات ولكن
لم اكمل دراساتي لاسباب كثيرة منعتني من امتلاك الشهادات
وابرزها انتقالاتي المتكررة و موقعي بين حضارتين مختلفتين
مع مناهج مختلفة كل الاختلاف ,اكتفيت بتغذية الفكر
عن طريق القراءة والاطلاع وليس بالحرص على امتلاك الشهادات العليا
ورغم ذلك لم يمنعني هذا من اكتساب معلومات وثقافة و انا بالمنزل
والبحث في الانترنيت والبحث عن العلوم بشتى انواعها وتفرعها
وشراء الكتب المتنوعة
و من يتحاور مع الناس سيعرف مستوى عقلياتهم
ولا يجب ان نستخف بالاشخاص اللذين لا يمتلكون الشهادات
وللعلم الان اصبحت الشهاده مصدر للرزق والربح والمال فقط
لانها وسيلة للتوظيف في مجال ما مثلا صاحب الشهادات العليا
في الرياضات والعلوم وعلم الجبر والحسابات
سيكون الشخص المختار للقيام بمسؤلية محاسب
وبالمقابل يوجد من هو اذكى منه واسرع بديهة وادق عملا
ولكن لا يمتلك هذه الشهاده هنا تنعدم الفرص لديه
لانهم لا يريدون ان يعطو فرص للاشخاص بدون شهادات
وبهذا كانو سببا في قطع ارزاقهم و هضم مواهبهم
وعقلياتهم اللتي ربما ينتفعون بها على المدى البعيد
ولو حظي بالفرصة والدعم ربما يكون عالما
ومن المفترض انه يجب ان يتوظف الشخص الصحيح
في المكان الصحيح
وليس الشهادة الصحيحة مع الشخص الخاطئ
لذا برايي الخبره والتجارب والثقافه
اهم من الشهاده بدون خبرة وتجارب

عذرا للاطالة وذكر بعض الاشياء المتشعبه
والبعيده قليلا عن الموضوع ^_^
شكرا لك لقد كانت فرصة جميلة للنقاش
وان اكتب اشياء عن هذا الجانب من الثقافة والشهادات
تحيتي لك

[معلم فله]

موضوعك جميل اختي مسك
العلم ليس مقصور على الدراسه
والشهادات العليا

في بعض الاوقات تناقشي شخص صاحب شهادات عاليه
لكن تيجي على عقليته ضيقه فكره غير شامل بأمور الحياه

عندنا معلم متخرج من الجامعه ممتاز بدرجة الشرف
لكن مايقدر يدير الصف لأن الدراسه غير عن الممارسه
رايح يتعلم بعد اول سنه مع الممارسه طريقة ادارة الصف وممكن بعدها يبدع

العقل غذائه القراءه وتحصيل المعلومات من جميع جوانب الحياه
انتي الحين في المنتدى تحصيلك للمعلومات كبير جدا
وعقولنا تتطور من غير مانلاحظ سواء بالمعلومات او بمناقشة افكار الاخرين




http://www.al2la.com/up/uploads/images/domain-6d8b945fad.jpg (http://www.al2la.com/up/uploads/images/domain-6d8b945fad.jpg)

[عزف المشاعر]

موضوع رائع يستحق الوقوف
والتأمل في حال التعليم لدينا
مما ألاحظ في مجال عملي
وفي مجتمعي أن التعليم ليس له صله بالثقافه
واتقان العمل والتعامل مع الاخرين
لدينا خبرات في العمل وليس لهم شهادات
بل ان اصحاب الشهادات اكثرهم لا يستطيع
تحرير خطاب فضلاً عن الاخطاء الإملائيه
فالشهاده لا تُخرج لنا اصحاب عقول
بل ان اختبارات القياس والكفاءات
فضحت التعليم وعقول الخريجين ( عذراً على التعبير)
بل ان اكثر الجامعيين وانا استهدف هذه الفئه لكثرتهم اولاً
ولأنه المستوى الذي لا يتعداه اكثر المجتمع ثانياً
لا يجيدون اختيار المقال والتفكير
المنطق السليم والتفكير المنطقي
والتعامل الصحيح
لا يأتي إلا من الإنخراط في الحياه
وبين شتى طبقات المجتمع
اشكرك
مسك

[آنثے م̝̚لآئـکﯾھَہّ]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

الردود السابقه ماشاء الله رائعه ونفس الي بقوله
الثقافه غير احنا نبحث عنها ونتعلمها
انا دخلت الكليه واخذت سنه وشي وسحبت ملفي مع انه متفوقه ماشاء الله لكن ماني شايفه نفسي ولا مستقبلي بالقسم الي كنت فيه
لكن اشتغلت ع نفسي اكثر وهذا طبع فيني احب اقرا واتعلم حتى لو راح انسى المعلومه المهم ما اخلي يوم يمر بدون ما اكسب شي
حتى دورات عن طريق النت اخذت
لانه ثقافتي هي الي بتفيدني بحياتي ومستقبلي هي الي بتخلي عقلي واعي او جاهل
صراحه في من قريباتي مخلصين جامعه لكن تفكيرهم محدود والثقافه عندهم جدا قليله
احيان يصير نقاش بينا انسى انهم جامعيات حتى مشاكلهم مايعرفون يحلونها
لما الشخص يكون مثقف ابسط شي يقدر يدير حياته ويحل مشاكله

مسك ردي مختصر بس ماحبيت اخرج بدون رد
ربي يسعدلي قلبك

:رحيق:

[الساحرة]

تلك معرفة عامه وليست بعلم
هل في استطاعة الجميع أن يتحدث في الطب أو في علم البلاغة أو في العلوم الأخرى بالطبع لا
الخلط مابين المعرفة العامة وبين العلم أمر لا يصح
وسلم التعليم من أول ابتدائي إلى ثالث ثانوي تلك أمور تعليمية للمعرفة قبل الدخول لباب العلم
ربما لي عودة …

[جَســـــوُرْ..،]

مسك الغلا : أهلا بك ..

و أنا سعيد جداً كوني أعلق في متصفحك .. :)

الغذاء الفكري ، من رأي يُكتسب من بعض الخطوات ، و أهمها

القراءه . كونها مختصره للوقت و خبرتها شاسعة . و يأتي بعدها الخبرة في الحياة كما يُقال أكبر منك يوما أعلم منك سنه .

و أخيرها الدراسة كونها باب من أبواب التثقيف للمعرفه ولكنها محصوره على أختصاص معين . و يكون الشخص على دراية كافية ،
في مجاله . ولكن تنقصه الخبرة في المجالات الأخرى ..

نأتي الأن الى سؤالك .. هل التحصيل الدراسي. والشهادات. تكفي لتغذية الفكر. ؟
بالطبع لا تكفي ، ومثل ما تفضلتي أن يوجد أناس متحجر بفكرها رغم مستواهم التعليمي العالي . و لكن لم يجيدوا و بالأخص لم يعرفوا كيف
يستفاد من هذه الشهاده .

و أضيف نقطه أخيره : و هي البئية اللتي نعيش بها و من يحطون بنا يؤثرون على ثقافتنا و زياده المعرفه او قلها .

فكلما كان الأبوين على معرفه وثقافه عالية سوف تنتقل الى الأبناء .

شكرا لك على فتح هذا الحوار الجميل ..

برعاية الرحمن ../

[مرجانة]

الشهادة لا تغذي الفكر أبداً وليست هي من توهب العقلية و الثقافة

إنما أنتِ وحدكِ من يستطيع تعبئة العقل وتثقيفه

فكثير ممن يحملون الشهادة الجامعية ليس بذاك القدر من الفهم و الذكاء ، بل يحملونها كبرستيج فقط

المطالعة و القراءة ومشاهدة البرامج التثقيفية و المناقشات و المحاورات هي من تغذي المخزون الثقافي

سلمتِ أختي

[مسكك الغلا]

اشكر تفاعلكم اعزائي شكرا لكم من الاعماق


لي عوده لتعليق على ردودكم كلن على حدهـ

انرتم

[همسة الروح]

طرح ونقاش في الصميم ي الغلا
صراحة من وجهتي نظري مو شرط الشخص يوصل لمستوى عالي بالدراسه
كثيرون مامعاهم الأ المتوسطه والثانوي وماشاء الله عليهم يضاهون الجامعيين
لظروف أعاقتهم عن تكملة المشوار ،،
وتلاقي عندهم مواهب ومعلومات مو عند غيرهم .
خاصه مع تقدم الشبكه العنكبويته
وتسهيلها ل أخذ المعلومات والخبرات _
العبره بالعقل وتثقيفه دينآ وأخلاقيآ ،،
بعض اللي وصلوا لمراتب عاليه لاتستطيع حتى تناقشه لانه لايرى الأ نفسه
وفي وقتنا الحاضر أصبح البعض يتباهي ويتفلسف بماوصل له من علم !!
ومافيها شيء لما الشخص يتعلم حتى لو فاته قطار التعليم
الآن الجامعات فتحت أبواب كثيره من أنتساب وتعليم عن بعد
وأصبح التعليم في متناول الجميع :in_love:

أجدد شكري لك ي الغلا
طرحك رآئع ومهم