01-04-15, 03:44 PM
| #1 | ||||||||||||||
  
| 
الاب بين الماضي والحاضر
{ السلام عليكم ورحمة الله وبركاته } فى الماضى كان الاب سيدا كبيرا له مكانة عظيمة بين افراد الاسرة نظرة من عينيه تسكت الجميع ابتسامة من شفتيه كأنها عيد صوت خطواته القادمة تكفى لان يهب الجميع لاستقباله كان الاب قديما يسمى برب الاسرة لما له من هيبة ومكانة فى قلب الكبير والصغيرمعاً الآن بعد التطور الذى حدث والذى لم يكتفى فقط بالجانب المادى بل تعداه ايضا لتطور الاخلاق والمبادئ والقيم لدرجة انه غير كل الاعراف والمفاهيم تجول فى خاطرى بعض الاسئلة التى اتمنى الاجابة عليها اسئلتى هى : ماذا اصبح لقب الاب بعالمنا الجديد وبعد التطور والحداثة التي غزت بيوتنا العربية ؟ هل اساليب التربية الحديثة حققت اهدافها واصبحت علاقات الاسرة اكثر متانة .؟ ما رأيكم بعلاقات الصداقة بين الاباء والابناء ؟ هل ترى ان الاب ما زال يحضى بنفس المكانة التى كان عليها فى السابق؟ واخيرا هل اباء الزمن الماضي افضل ام اباء الزمن الحاضر ؟ اتمنى المشاركة من الجميع مع خالص تقديرى واحترامى | ||||||||||||||
| |
|
01-04-15, 03:58 PM
| #2 | ||||||||||||||
|
]وحتى اليوم برائئييي يسمى رب ا لاسره[ موضوعك حلووله فائده كبيره لقلبك سعاده لاتنتهي | ||||||||||||||
| |
|
01-04-15, 10:30 PM
| #3 | |||||||||||
  
| ماذا اصبح لقب الاب بعالمنا الجديد وبعد التطور والحداثة التي غزت بيوتنا العربية ؟ صار من ابويه لـ بابا  مااحب الولد يكبر وهو يقول بابا .. بمعنى بالطفوله اوك حلو لكن لما يكبر لا لانه كيف بيكون رجال وهو ينادي ابوه بابا هل اساليب التربية الحديثة حققت اهدافها واصبحت علاقات الاسرة اكثر متانة .؟ في نسبة بسيطه قدرو يحققو علاقة متينه وجدا رائعه مع اولادهم اما بنظري البقيه الغالبه مو دارين عن اي شئ بالتربيه ما رأيكم بعلاقات الصداقة بين الاباء والابناء ؟ مره تعجبني هذي العلاقه ومن المؤيدين لها وبقوه واتمنى لو اتزوجت زوجي يكون اب وصديق لاولادنا هل ترى ان الاب ما زال يحضى بنفس المكانة التى كان عليها فى السابق؟ برضو نسبه قليله اما الباقي لا ماكانهم اباء دوبهم لاهين بنفسهم واخيرا هل اباء الزمن الماضي افضل ام اباء الزمن الحاضر ؟ صعب احكم بس برائ زمان الاب كان مخلي مسافه بينه وبين اولاده وهذا الشئ مااحبه يعني لما يجي شخص بيكلم ابوه لازم قبل يدعي واخوانه يشجعونه وقلق وحالتهم حاله ولو غلط واحد فيهم ياكل ضربه ماينساها عكس بالجيل الحالي لما يكون اب رائع مع ابنائه ويحتويهم وفي ابهات خساره فيهم الابناء هو بنفسه يحتاج تربيه من جديد  الاول والثاني اقول انهم رائعين حتى لو في شئ خطاء اما الثالث لا تعليق ,’ يسعدلي عمرك سوسو ..  | |||||||||||
| |
|
01-04-15, 10:46 PM
| #4 | ||||||||||||||
|
اسعدني مروركم ربي يسعدك انثى فديتك  | ||||||||||||||
| |
|
01-06-15, 09:51 AM
| #5 | ||||||||||||
  
|
اسئلتى هى : ماذا اصبح لقب الاب بعالمنا الجديد وبعد التطور والحداثة التي غزت بيوتنا العربية ؟ بصراحه حاليا عند البعض لقب الاب هو يعرفونه وقت المصالح ووقت يبون فلوس او جهاز جديد ! هل اساليب التربية الحديثة حققت اهدافها واصبحت علاقات الاسرة اكثر متانة .؟ لا طبعا وانا لا اؤيد اساليب التربية الحديثة اللتي تضع حواجز سميكة بين الاهل والابناء بل اصبحت العلاقات اكثر هشاشه وليست اكثر متانة ما رأيكم بعلاقات الصداقة بين الاباء والابناء ؟ ليتها علاقه صادقه ولكن بصراحه لا اؤمن بها في مجتماعتنا للاسف لان الابناء يخفون الكثير مما لا يريدون قوله لابائهم وغير ذلك يدعون انهم اصدقاء !! ويتجاذبون مع ابائهم المواضيع السطحية فقط لا يطبقون مفهوم الصداقه الحقيقية يعني بالعامية تسليك هل ترى ان الاب ما زال يحضى بنفس المكانة التى كان عليها فى السابق؟ قطعا لا واصبح الاباء يعاملون اباؤهم باقل احترام و كانهم يتكلمون مع احد زملائهم بالمدرسه ! واخيرا هل اباء الزمن الماضي افضل ام اباء الزمن الحاضر ؟ بالتكيد نعم والدليل هو الفرق بين تربية ابناء الجيل السابق وابناء هذا الجيل الحاضر !! من نواحي عدة واولها الاحساس بالمسؤلية والسؤال على ابنائهم ومواعيد الانضباط وتحديد اوقات خروج المنزل و وو الان الكل يمشي على هواه بدون انظمة والاباء لا يبالون او انهم مشغولون شكرا لك على الموضوع الرائع تحيتي | ||||||||||||
| |
|
01-06-15, 09:46 PM
| #6 | |||||||||||
   
| موضوع جدا مهم في وقتنا الراهن ..# لك كل الشكر سيده ملعقه .. أعتــذر لن أجيب على الأسئله المطروحه .. , ولكن ..! سوف أختصر ما اريد قوله ... الأب بين الماضي و الحاضر كلأهما على أسس مبنيــه بالخير .. بأذن لله التربيــة الصحيحه و هي التي سـ يسألنا الله عليها..} هي التربيه، على الدين الحنيف بالكتاب و السنه..# هذه التربيه هي . ، الفارق الوحيد ../ و في زمننا قل الوازع الديني .. و أصبح هشيماً فـ ماذا نرتجي..# من الأباء قبل الأبناء .. | |||||||||||
| |
