|
موضوع مُغلق |
| LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
05-01-19, 05:47 AM | #1 | |||||||||||
|
طرق غير تقليدية لإعادة استخدام سرير طفلك الرضيع إذا كنت في مرحلة انتقال طفلك من سريره الصغير إلى آخر أكبر منه، فأنت بالتأكيد لست بحاجة إلى سرير طفلك الصغير مرة أخرى. ففي هذه الحالة كيف يمكنك إعادة استخدام سرير طفلك الرضيع؟ تعلمين أنه يمكنك استخدام سرير طفلك الرضيع بطرق غير تقليدية على الإطلاق؟ يمكنك تحويله إلى أرجوحة رائعة في المنزل، أو استخدامه كمنضدة مميزة لأطفالك، حتى يتناولوا عليها الطعام أو حتى يلعبون عليها. عندما تقررين أن تستغلي سرير طفلك الرضيع، يمكنك تقسيمه إلى أجزاء مختلفة ليساعدك في استغلاله بشكل غير تقليدي لأقصي درجة ممكنة. فمثلا يمكنك استخدام القضبان لتنظيم الملاءات والكتب والمجلات. أما مقدمة السرير الصغير، فيمكنك استغلالها كأريكة مريحة وعصرية. ليس هذا فحسب بل هناك ١٠ أفكار مختلفة لإعادة استخدام سرير طفلك الرضيع بشكل مميز. الآن شاهدي صور مختلفة للطرق المختلفة التي يمكنك بها استغلال سرير طفلك الرضيع في المنزل بشكل عصري. سيعجبك أيضاًاصنعي بنفسك ستائر مضيئة لمنزلك اصنعي بنفسك ستائر مضيئة لمنزلك إذا كنت تفكرين في طريقة جذابة لتزيين منزلك، فاستعيني بالستائر | |||||||||||
|
05-01-19, 05:58 AM | #2 | |||||||||||||
- الطبقة المُخملية
|
- يا عُمري حبيت افكار جميلة احب اعادة تدوير الأشياء يعطيك العافية يا قمر | |||||||||||||
|
05-01-19, 07:03 AM | #3 | ||||||||||||||||
|
،, . . بكُآنيي , ي حبُي لـ موآضييعج مره مره زينـه ه ’ و مفييده , يعطيج العآفيه ’ | ||||||||||||||||
|
05-01-19, 08:31 AM | #4 | ||||||||||||||
| أفكار جميلة استغلال السرير بأشياء تانية ومفيدة للاستعمال غاليتي شكرا لكِ على هالموضوع دمتِ بود | ||||||||||||||
|
05-02-19, 01:36 AM | #5 | ||||||||||||||
آنثــى من عــالـــم الخيـــال
|
آفكار تدويرات سهله ومميزه بذات الوقت يعطيكي الف عافيه عزيزتي وبكاني كتير عجبني فكره المرجوحه هيدي !! | ||||||||||||||
•
🎼 تۜــرٱتــٻۧــڵ مـخمــڵــٻۧــۭــۃ🎼 • 🗽سـلسـله آطـلال ساحـره من الجمـال المهجـور🗽 • 🎄 الآمـــازون ~ موطـن الج ــمـال والع ــجـائـب🎄 |
05-02-19, 06:46 AM | #6 | |||||||||||
| | |||||||||||
|
موضوع مُغلق |
مواقع النشر (المفضلة) |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
| |
| أصدقاء منتدى مسك الغلا | | |||||