مقال يدعو للتأمل و التفكر


و مراجعة أساليبنا و طرقنا


على الصعيد الشخصي أو العام


في بيئة العمل إذا كان الوسط جاداً جدا و يخلو من التعاطي بين الموظفين فيما تُبنَى جسور علاقات خارج إطار المهام و لكن داخل بيئة الشغل

يحفز و يزيد في الإنجاز - عن تجربة -


حكم عملي السابق كمعلمة في السلك التعليمي

صادفت نماذج مختلفة من الإدارات

سأذكر نموذجين

مديرة تقدس الوظيفة إلى الحد الذي تعتبر اجتماع المعلمات في غير اوقات الحصص

هو تبديد و إشغال لا جدوى منه

فأصدرت قرار بمنع الزيارات بين الأقسام و منعت تناول وجبات فطور جماعية حتى للقسم نفسه

حركة التنقلات من هذه المدرسة كانت واضحة و لا استقرار للطاقم الإداري و الفني فيها

نموذج آخر :

مديرة كانت تعطي مساحة حرية و تنظم فعاليات تجمع المعلمات في مناسبات معينة و تنزل من برجها الإداري إلى ساحة العلاقة الإنسانية

و انتحت نائبتها ذات المنحى و كانت لديها سلطة بحكم احتكاكها المباشر مع المعلمات

فتوكل بعض المهام كل يوم لمعلمة من باب التجربة و اكتساب الخبرة و كذلك تقدير حجم المسؤولية فيما يخص الجانب الإداري

فكان العمل في البيسة الثانية أكثر أريحية و الإنجاز فيها كان بدافع الرغبة و الإخلاص

كانت الشكاوى قليلة جدا


تأثير سلوك الشخص و أسلوبه يؤثر حتما في سلوك المحيطين و إنجازاتهم المنفردة أو حتى المشتركة ..





الأخ طارق الموصللّي

معذرة على هذه المداخلة المطولة ..


طرح رائع و يعكس فكر راقي و عملي و متطور



شكرا جزيلاً