الفاضله / ملااك ملوكة
الحب حقيقه ان صح القول وجعلوه وهم
صحيح واقعنا اخذها ع هواه الذي وصل له فقط حبنا للام والاب والاخ والاخت والاهل فطره نعم فطره ولد بقلوبنا نحن متعايشين معهم كيف
لانحب من نشاهد اهتمامهم بنا وعلاقتهم القريبه منا حب ولد وكبر معنا
لم نجتهد فيه حب ولد فينا ونما ايضاً
وحبنا لصديقاتنا ايضاً حب نبع من تعامل ومشاركه للماده ومن ثم التفاصيل الاسريه والمخاطبه فيما بيننا
والتواجد يومياً مع بعضنا فاذا غبنا افتقدناهم الحب من وجهة نظري التي تعلمتها في مدرستي وبين اهلي
بين الشاب والفتاه محرم كحرمة الشيطان ع الجنه هل درسنا الحب يوماً !!
هل تعلمنا طريقه ..!!
هل تقاسمنا الاحاديث مع الاهل عنه في جلسات لطيفة ..!!
لا
تعلمنا الشعر في مدارسنا لكي نستطيع ان نعبر عن مشاعرنا بطريقتنا الخاصه
التي تعلمنا منها هل درسنا الشعر الذي يحتوي على الحب
درسنا شعر عن قيس وليلى صورتا الحب ولكن درسناه ع انه شعر مسرحي يعني تمثيلي وماعلمت بقصتهم الا بعد
ان اقتنيت كتابهم
علمونا الشعري الذي يحمل الحرب الحكمه الافتخار وما الى ذلك
الشعر الذي لايدخل العقل واني لكنت اعاني في حفظ النصوص الشعريه
كابيات من كل وادي هدب
انا
اكره اللغه العربيه واكره ماده عندي ع وجه الارض الادب وجماعتها من اصعب المواد لا اجد لها اهميه كماده اتعلم منها اشعار الجاهليه رحمة الله عليهم
درسنا ل امرؤ القيس هذا البيت
في الصف الاول ثانوي امرؤ القيس يصف الليل و الخيل
قفا نبك من ذكرى حبيب ومنزلِ بسقط اللوى بين الدخول فحوملِ
كأني غداة البين يوم تحملوا لدى سمرات الحي ناقف حنظلِ
وقوفاً بها صحبي علي مطيهم يقولون لا تهلك أسى وتجملِ
وليلٍ كموج البحر أرخى سدوله علي بأنواع الهموم ليبتلي
هنا يتحدث عن خيله
انا ما افهم بالشعر فلاتعتبو عليه غير ان ماهو مكتوب اعلى يصعب ع العقل حفظه
ماعليه من عقولكم
عقلي الصغير لايستوعبه ابداً لماذا لم ندرس هذه القصيده كانت لـ امرؤ القيس تعلق قلبي طفلة عربية
تنعم في الديباج والحلى والحلل
لها مقلة لو أنها نظرت بها
إلى راهب قد صام لله وابتهل
كلماتها بسيطه للامانه عن السابقه المدروسه حق الخيل وتدخل القلب لنفس القصيده مقطع ايضاً اجده اسهل لحد يفهمني غلط
فقبلتها تسعاً وتسعين قبلة
وواحدة أخرى وكنت على عجل
وعانقتها حتى تقطع عقدها
وحتى فصوص الطوق من جيدها انفصل
كأن لآلئ الطوق لما تناثرت
ضياء مصابيح تطايرن من شعل يزيد بن معاويه هو ابن الخليفة الأموي الأول معاوية بن أبي سفيان، وفي الترتيب الزمني للخلافة يعتبر سادس خلفاء المسلمين وثاني خلفاء بني أمية، وقد حكم لمدة ثلاث سنوات كانت من أكثر الفترات تأثيراً في التاريخ الأسلامي. ولي الخلافة بعد وفاة أبيه سنة 60 هـ. أغار عليها من أبيها وأمها
ومن لجة المسواك إن دار في الفم
أغار على أعطافها من ثيابها
إذا ألبستها فوق جسم منعم
وأحسد أقداحاً تقبل ثغرها
إذا أوضعتها موضع اللثم في الفم
فوالله لولا الله والخوف والرجا
لعانقتها بين الحطيم وزمزم
مادرسنا شعرهم ليه !!
اخذنا اشعار تروق لمناهجنا فقط صعبه ودسمه وممله ولاتكون قريبه من عقلية طالب في الثانويه
نوع من ان الشعر الغزلي اللي درسناهم هو طبعاً السطر الاخير انا اضفته في كتاب الادب نفوه
خافو علينا نفهم وش يعني خصر المهم ماعلينا
يا لؤلؤاً يسْبي العقولَ أنيقا
وَرَشاً بتَقطيعِ القُلوبِ رَفيقا
ما إنْ رأيتُ ولا سمعتُ بمثلهِ
دُرَّاً يعودُ مِنَ الحياءِ عَقيقا
وإذا نظرتَ إلى محاسنِ وجههِ
أبصرتَ وجهكَ في سناهُ غريقا
يا منْ تقطَّعَ خصْرُهُ منْ ردْفهِ
ما بالُ قلبكَ لا يكونُ رقيقا
وتبونا نحب ونتعلم الحب ونعرف الحب
وعالمنا كله يحارب الحب
لاتقتربي من ادام اهربي منه لاتتحدثي معه لاتقتربي منه لا لا لا
كل انواع التهديد سمعناه
وتبونا نعترف بالحب لاهلنا وعالمنا ومن حولنا يعني !!!
وهذا المخلوق الفضائي الذي ولد معنا ويشاركنا الارض نرتعب منه من كثر الكلمات التي تم تسليطها ع اذهاننا ووبالمقابل ادم قوبل نفس العبارات اننا مخلوقات بشريه مرعبه نستأصل قلوب البشرية انتبه من حواء ي ادم
حبنا لعبه محكوم عليها احبك معدومه في مجتمعنا
حب وتسلى وارميها وانسى
تزوج وخلف وتنسى الهوا والمؤلف لقصتك القديمه
اللي حبتك تحبك غيرك واللي خانت اهلها عشانك تخونك عشان غيرك !!
صور الحب من حولنا صور بسيطه لاتحمل الحب اصلاً
وانما حاولت ان تحب وتنحت بعد المحاوله تاركه الجديه تاخذ مجراها في حياتهم
بـ ان يتزوج ومن ثم يستقر وينتج وطناً يستوطنه من ابناء يكون حاكمهم
ومحاكمهم في حدود ملكيته ليس الا هذا واقعنا مع احترامي
وهل الحب ان تختار امي فتاه وتصفها لي واتخيل ومن ثم ليلة النظره انصدم باعجاب
او انصدم برضى والقول هذا نصيبي ياحبيبي قدر الله وماشاء فعل
بالعقل هل هذا الحب !!
ام ليلة النظره تكون نظرة الحب تلك النظره المقيده بتفكيره هذه سوف تصبح زوجتي وهذا سوف يصبح زوجي
اذاً الحب في مجتمعنا معاشره فقط وتكوين اسره ليس الا
نعم الحب وهم نبينيه من اجل ان نرضي ذاتنا وخيالنا ان هذا هو الحب الذي يتحدثون عنه
هذا الحب الذي يأسر قلوب الجميع حب ولد من فراغ واختيار وقرار لحظة تهور وانهيار
فبعد الحياه الزوجيه قد نكون تحت امرين
اما ان يحبان بعضهما
او يحب احدهم الاخر فقط
عزيزتي الفاضله موضوعك الجميل جعلني ابحث عن النصوص
لكي اجد المقارنه في حياتنا
المقارنه الحقيقه بين مانتعلم ونطبقه في حياتنا
واقعنا الحقيقي وخيالنا الفكري فما سلط الحب علينا الا التلفاز واكاذيبه من اوهام
تتمثل وعقلنا يصدقها ويحاول استدراكها في واقعه
باحساس معدوم ليس ملموس
لكي اربط بين تعليمنا وتنفيذنا له
من سبع سنوات في المسجد اخذو الرجال بعد صلاة العشاء محاضره الله يرحمه المصلي اللي كان فيه
المهم اعطاهم محاضره عن كيف تنادي زوجتك امام الماره مضمونها راح اقوله الان
مره كنت بالسوق انا وماما بابا راح ورجع وش نده ع امي
ياخشب
عينت هاكا حولنا حريم ورجال يعني فين الخشب قلت بس اكيد يبينا
قلت لماما قالت انتي خشبه قلت لا قالت انا خشبه قلت لا
قالت ابوك مايكلمنا اجل خليك معي
طلع فعلاً ابويه قاصدنا 
والسبب محاظره اخذوها واللحين طبقوها والحاره كلها هذاك اليوم نسائها اطلق عليهم مصطلح خشب
لو انه قال لهم ياقلبي ي عمري والله كان الكل طبقها بدون تردد امام الناس
هذا مو معناته مايقولها لامي في البيت لا يقولها والله بس خشب دخلت عليه جديده كمصطلح امام العالم
امي اشتكت ع جدي وماعادها ابويه لين اليوم لو درسنا الحب لطبقناه كحب واحد لابديل له ، فلم نتعلم الحب فاصبح سلسلة من مسلسل لانهاية له
يبتدي بضحكه وينتهي بدمعه ومن ثم يتجدد
مجتمعنا مايعرف يعبر عن الحب مايعرف يحدد مشاعره اصلاً مايدري اذا صادف ابتسامه هل هي حب ام
صدقه يتلقاها من اخيه المسلم واخته فعلاً
درسنا التعبير لكي نعبر عن مانريده لم ندرس الحب لكي نطبقه يعني اذا درست الحب بسحب اللي في الشارع واحبهم
هو انتي كل شيء تلقيه ع الدراسه ي اسيره ايوه العلم نور لو ابصرو الحب كماده لطبقوه كحياه ابديه بجديه دون تلاعب وتفاهات وهميه مقتبسه من افلام ومسلسلات ليس كل من تبسم لك حبيبك وليس كل من القى نظره عليك معجب فيك
سألت وحده كيف تعرفي انك تحبي قالت قلبك يدق
خير ان شاء الله شايفه قلبي واقف يعني
لذلك الحرفان اصبح لهم عدة معاني
اكتفي
همسه / ماكان باللون الاخضر مقتبس
تقبلي ردي وعبق وردي مع خالص احترامي لسموك
آسيرة حرف