اهلا ومرحبا بك
تكلمتي عن احد تصرفات اللغة
وهي تتهيئ بنا كسلوك تربوي مما يؤدي الى
السمو الاخلاقي او العكس صحيح
لا شك ان اللغه احد الحقائق المسلم بها
دونها نفقد شئ من تركيبتنا البشرية
واذا قلنا التربية
فهنا اللغة أدب نفسي
جاء كمعلم مجد
يلقن التصرفات اسلوب السمو
اعجبني رأيك

انا مع ابن خلدون ان اللغه هي احد وجهي الفكر
ولكن ضده في
ان الفكر يأسره الذهن
ان الفكر يأسره اللغه
لأن الفكرة عبارة عن موجة ملهمة
تسافر في الاثير الكوني وموسعات الخيال
والمستقطب لها هو الذهن الخارج عن قيود اللغة
ان اللغة لها محدودية
ولكن دعيني اعطي مثال
العالم أينشتاين كان قد رسب في الصف الثالث ابتدائي
وقد اهداه والده بوصلة ليشجعه ويرفع من معنوايته
ونعرف ان طريقة عمل بوصلة الاتجاهات
عن طريق قوى الجذب بين القطبين الشمالي والجنوبي
في المجال الكهرومغناطيسي
ولكن آينشتاين فكر
خرج خارج نطاق مبدأ عمل البوصلة
خرج بفكره الى الفضاء الواسع
ليكتشف ان هناك قوة خارج الارض هي
التي تؤثر على القطبين الشمالي والجنوبي
مما يؤدي الى عمل بوصلة الاتجاهات

اشكرك جدا على اطللتك واسعدتني برأيك