 |  | |  |
| بصراحه أنا ضد صحيح ان فيه هدف وهو تنمية الاهتمام منذ الصغر لكن الامر السلبي اللي اشوفه من وجهة نظري انه الاطفال بيصيرون مايذاكرون الا لهدف جمع المال ايضا مشاركتهم في اصلاح الاعطال تجعل قيمة الاهتمام الذي وصلوا اليه يتحول الى هم على عاتقهم مهما كان المبلغ زهيد التشجيع ضروري لكن برأيي يخطئون ويتعلمون من اخطائهم هو الافضل والاولى من كل هذا برأيي تعليمهم الادب واحترام الدين واداب الطعام واداب المجلس هو عين العقل ليعيشوا برائتهم بعيداً عن تحمل المسؤليات سهاد قضايا الاطفال وترتبيتهم مهمه احسنتِ الاختيار والطرح ان شاءالله اكون قد وفقت في الاجابه والله يعطيك العافية وماقصرتي تحياتي  | |
 | |  |
اهلا اخي غامض
من قال أن عند كل امر واجب واساسي عليهم نعطيهم مكافاة مالية؟
صحيح هذا الامر يحتاج تشيع معنوي دوما و مادي في النوادر
و لكن ليس على واجباتهم مثل المذاكرة وترتيب غرفهم نعطيهم هدايا
لن يتحول الى هم اذا الام والاب عرفوا متى يلزم على الطفل المشاركة
فبدل من تحويله الى هم جعله مشاركة محببة لطفل
(التشجيع ضروري لكن برأيي يخطئون ويتعلمون من اخطائهم هو الافضل)
انا معك 100% في هذه النقطة
( والاولى من كل هذا برأيي[/b]
تعليمهم الادب واحترام الدين واداب الطعام واداب المجلس هو عين العقل ليعيشوا برائتهم بعيداً عن تحمل المسؤليات
ليس دوما يا اخي
فانا اكلمك عن جانب واحد في التربية
و لا اشمل كل انواع التربية تحت هذه النقطة
لا يعني مسؤلياتهم بجانب مادي بسيط جدا
اهمال تربيتهم الاخلاقية مثل النقاط التي ذكرتها
الادب والاحترام واداب الطعام
في النهاية هذا الاسلوب يعتمد على ذكاء الاب و الام
اما بجعله مشاركة ممتعة تضيف لطفل قيم اخلاقية رائعة
او تجنيد يزيد من هم الطفل
،
،
اشكر لك حضورك أخي غامض
ومشاركتك الطيبة
اسعدك المولى و وفقك
احترامي لك