النايفه: عنوان الكتيب الي أخذته كان (علم نفس الفارق)

وهذا العلم يدرس الفروق الفرديه بين الافراد وبين الفرد و الجماعات

ويقف على أسباب تلك الفروق والعوامل المؤثرة فيها .




ثم شاركت الحديث الأخت (هنادي) وقالت:
أنا كنت أدرس ماده عامه عندنا اسمها (علم نفس النمو)

واعجبتني كثير هذي الماده وسبحان الله كان عنوان الكتيب الي جاني (علم نفس النمو)


النايفه : طيب كويس اعطينا وش فهمتي من علم نفس النمو؟



هنادي : اسمه علم نفس النمو واحيانا يسمونه (علم النفس الارتقائي) او (سيكلوجية النمو)

وهذا العلم يدرس نمو و ارتقاء الانسان عبر مراحل العمر المتتابعة
(الجنين – الطفوله – المراهقه – شباب – كهوله – هرم )
من النواحي الجسميه و العقليه و اللغويه

قاطعها الأخ (سايق الخير ) وقال : هل ممكن تعطينا فكره بس او مثال عن دراسة مرحلة الطفوله مثلا ؟



هنادي : ولا يهمك اخوي سايق الخير
يعني مثلا ندرس تطور اللغة عند الأطفال
اول مرحلة عند الطفل في اللغة هي (المناغاه والبكاء )
هذي الـ (المناغاة و البكاء) لها موسيقى وتعني رسالة معينه للأم
تدل على انه متضايق وعملها على نفسه
تدل على انه جائع
تدل على انه مستانس ومروق
تدل على ان بطنه تؤلمه
فالـ اغغ هنا لها دلالات والبكاء له دلالات في هذه المرحلة
والامهات يميزن جيدا هذه اللغة


بعدها وعلى عمر الـ 10 اشهر تقريبا يتحول الطفل من المناغاه ..
إلى المقاطع المتشابهة في اللغة مثل (بابا – ماما – تاتا – باي باي)
بعد نهاية السنه الثانية يتكلم من 2000 الى 3000 كلمة

وكل أطفال العالم بهذا الشكل .











نتوقف أحبتي عند ما قالته وشرحته الاخت هنادي عن علم نفس النمو
ونكمل في المرات القادمة بإذن الله

شكرا لكل من قرأ وتابع

دمتم بخير