والقاعدة التي وضعها العلماء هنا هي:

دافع الاستقلال +مكافأة هذا السلوك = اعتماد على الذات
دافع الاستقلال + تدليل = اعتماد على الاخرين

أختنا ومضه ..مربية ناجحه

حصدت نتائج تربيتها واهتمامها بأن حفظ أبنائها القران الكريم

يا الله ...ما أجمله من إنجاز ...هنيئاً لكِ يا أخيه



أرجوا أن تسمح لنا الأخت ومضه اليوم بالدخول إلى بيتها

ونشاهد كيف تربي إبنتها

الأخت ومضه حطت هدف من اول ما انجبت هذه البنت انها تخليها تعتمد على نفسها

المساعده في تنظيف البيت

كن بنتك يا ومضه زعلانه هنا من التنظيف ههههههه

لكن ومضه كان عندها الحل في تشجيع بنتها

عند عمل الشيء بنفسها لأول مره تعزز هذا السلوك بالمكافأة

(برافو ..انتِ بنت رائعه ..مع لمس الرأس او تربيت على الكتف ..او الحضن أو البوس...واحيانا أشياء عينيه كقطعة شكولاته ..او شبس او هديه بسيطه ...)

هذي يسمونها المعززات ..وهي كثيره جدا ومتنوعه

طيب ...مالذي حصل مع ابنة أختنا ومضه؟

وسوف تحصل عل كلمات تشجيعيه ..

هذا الأسلوب يا أحبتي اذا تم تطبيقه ينتج

وعلى العكس تماماً ..التدليل وعدم إعطاء الأطفال فرصة عمل الشي بأنفسهم مصيبه كبرى

اعرف شابا ..
والده يقوم بكل شيء عنه ويختار كل شيء له ..حتى ملابسه وحذائه ...لا يعطيه فرصه للخيار

للأسف هذا الشاب كان ذو شخصيه ضعيفه جدا ..ولا يستطيع اتخاذ ابسط القرارات بنفسه

ولا يمكنه تحمل أي مسؤليه لوحده ..حتى الوظيفة ..والده من اختارها له وليس هو

يتواصل معي دائما ويستشيرني في أمور ..
ما تتخيلو كيف هذي الأموربسيطه جدا ..
ولكنه لا يستطيع أن يتخذ قرارا فيها لوحده

حتى سيارته عندما نوى شراءها ...لم يستطع اتخاذ القرار إلا عن طريق والده في اختيار نوع السياره


مش استشاره ...بل لم يكن عنده القدره على اتخاذ القرار لوحده

وآخر اعرفه زوجته طلبت الطلاق منه لأنه لا يمكن ان يتخذ قرارا خاصا بينه وبينها

إلا بعد العودة لامه والاستئذان منها ..