شاكرة لك احلام دعوتي هنا
وشكرا اخانا الرحال على ادراج
هذا الموضوع لنقاش ..

هي مشكلة فعلا .. بالذات الآن

قبل جائحة كورونا كانت الدراسة على افضل مايرام
تعاملي مع ابنائي كنت قبل كورونا واختراع الدراسة عن بعد
احدد لهم ساعة واحدة فقط للعب في اجهزتهم من ٤ الى ٥ مساءا. بقية الوقت اما يدرسون او يجلسون معنا او يلعبون فيما بينهم ... لكن اتت الدراسة عن بعد والمنصة مع التيمز وخربت كل شي .. كنت ناويه اكل خطتي انه ساعات محددة ولكن للأسف حينما كانت الدراسة عن بعد خمس ساعات في حصصهم الافتراضية ثم ايضا يقضون بقية الوقت في الحل مابين حل في الكتب ثم التصوير ثم الرفع للمنصة .

عادات الدراسة الحضورية فكرنا انه خلص انتهينا من المنصة والتيمز .. ولكن للاسف . لازالو حتى الآن شوي شوي وينسون الورقيات الكتب الآن هناك اخبار عن استخدام الايباد في المدرسة ... رويدا رويدا سوف تحتل هذه التكنلوجيا بديلا حتى
للمعلمين ..

لن اطيل الرقابه مطلوبه مع الثقة المعتدلة وارشاد الابناء
بما يضرهم ..وزرع الوازع الديني فيهم ولابد ان يعلمون
ان يعبدوا الله ويخلصو له كانهم يرونه فهو يراهم

فهناك محرمات يجب ان يعرفوها ويتجنبوها مخافة من الله
ورهبة من العقاب وان هناك جنه ونار .. ثم الابناء
يجب ان نتعامل معهم كيفما يفكرون ندخل عليهم على فهمهم
لا ان نفرض ونامر وننهى فقط للامر بدون ان نخبرهم ماهي الايجابيات والسلبيات .. وفعلا البدائل مهمه ولابد منها