المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هاشم هاشمي (المشاركة 2236644)

موضوع جيد

لكي اكون انسانا فعالا في مجتمعي عليا ان امارس موهبتي واهتم بها واصقلها بالمعلومات المفيدة عبر الوقت

وافتخر فيه لانه شيء ذاتي فيا ومميز فيا وليا فيها خصوصيتي فيها .

فتجدني ادرب نفسي على ايجاد المعلومة واتميز بها للتنفيس عن ذاتي وافتح مجال لنفسي في عالم الابتكار او

الابداع .


اما الهواية فاستطيع ان اكتسبها منذ ان كنت طفلا الى يوم شبابنا هذا بما يراعي امكانياتي وما يناسبني من

وضعية انا فيها لا يشترط عليا ان ابدع فيها بقدر ما يستهل عليا ان امارسها لبعض الوقت حتى املا فراغي

حتى اعود جسمي على فعل شيء معين في وقت معين

==
اما عملي قهذا الاهم منهم : اذهب للميدان وامارس ساعات عملي واواجه الضغوط الحياة والعمل بما يمكنني

ان افعله فهذا المجال يملا لي فراغي ويسليني واجر العمل الذي اخذه يدفع عني ملل الحياة .


==
الابتكار صفة مكملة للموهبة التي اكتسبتها فمدمت ابحث عن المعلومة فهذا سعي واضح لاجد طريقا نحو التغيير

وتغيير الافكار هو بحد ذاته ابداع وابتكار لغد افضل

وفي عملي شهادة الخبرة التي اتيت بها لصيانة العتاد الفلاحي هي عبارة عن معلومات مكتسبة عبر الوقت

في هواية معينة لتصبح اخر عمل مستقبلي مضمون وله اجر شهري يبعد عني الملل والضجر ويكسر لي الوقت

والفراغ ويذهب عني السلبية في هذه الحياة



اخيرا :

هناك تعلم وهناك حسن تعلم فحسن تعلم ياتي دائما بعد تلقيك معلومة تريد البحث عنها اكثر وممارستها اكثر

حتى تتقن اكثر ومهارة اكبر


مثل قيادة سيارة بعد الاوتو ايكول وتربح الرخصة ياتي حسن السياقة تدفع المال وتوظفه لتستقبل معلومة اكثر

وتمارس قيادة حسنة اكثر وبعها تمارس القيادة الميدانية للسيارة التي انت اشتريتها .


فهاته الامور هي بحد ذاتها هواية وموهبة وتعلم علمي تطبيقي وابتكار حتى يقولا عنك سائق ماهر او ميكانيكي

في صيانة العتاد ماهر .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبق (المشاركة 2236912)

الموهبة [هبة] ربانية،
يُنميها الفرد منا حال اكتشافها،
و التعليم إذ لم يُنَمِّها فلا أعتقد بأنه سيوئدها.

أُقدِّس الموهبة،
والتي إن التمستُ أثرها بشخصٍ ما لم أسأل عن تعليمه،
حدث لي موقف أثار دهشتي،
قبل فترة من الآن،
تعرفت على فتاة كانت تُدهشني بلاغتها بصورة رهيبة،
تحدثنا طويلاً،
ثم سألتها عن عمرها،
أجابت: 14 سنة.

أكبر دليل على أن التعليم الأكاديمي ليس له علاقة بالموهبة،
لأنها هبة كما ذكرت سابقاً!.

أما بخصوص كونه ظلم أم لا فلا أعتقد،
"تخصص في شيء واقرأ في كل شيء"
أرى أن هذه العبارة تنطبق أيضاً على التعليم،
تستطيع أن تكون كاتب أو رسام ...الخ،
بالوقتِ ذاته تهتم بتعلم أشياء أخرى تختلف،
و قد تستطيع أحياناً المزج بينهما بشكلٍ ما على حسب الحس الإبداعي لديك.

موضوع يستحق النقاش،
سلمت على الطرح.