منتديات مسك الغلا | al2la.com
 


تم تحديث قوانين المنتدى بما يتناسب مع تقدم المنتدى ، للإطلاع إنقر على هذا الشريط :: تنويه ::

Like Tree758Likes
موضوع مُغلق
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 01-12-23, 01:00 AM   #91
النايفه

الصورة الرمزية النايفه

آخر زيارة »  اليوم (04:51 PM)
المكان »  الكهوف :)
الهوايه »  الشعر والأدب

 الأوسمة و جوائز

افتراضي



المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجمة مشاهدة المشاركة
الضيف الكريم
تبي قهوة حلويات ايسكريم عشاء
قول ولا يردك شي
كل شيء ع حساب الزعيمة
والتقبيل من جيب الناس الثانية
متعة لا ترد

انتو كمان بنوتات
بمناسبة التثبيت النايفة عازمتنا ع العشاء
الحاضرة تعلم الغايبة
وسلامتكن


آخرتها نبلش بفاتورة المخيم

خفّي علينا بالمصاريف

ترى نفكر نضع رسوم لدخول المخيم


لروحك


 


قديم 01-12-23, 01:12 AM   #92
النايفه

الصورة الرمزية النايفه

آخر زيارة »  اليوم (04:51 PM)
المكان »  الكهوف :)
الهوايه »  الشعر والأدب

 الأوسمة و جوائز

افتراضي



المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيولا مشاهدة المشاركة
مساء الورد لجميع الصبايا
والاشناب من خلف المخيم


وزي ما يقول عبدالمجيد عبدالله
هب الهوى وقام ينده له حي الشتا وحي ما جابه

الموضوع مثبت
وكل اسبوع موضوع ومناقشات ..


ايش الجمال دا ..
معليش راح اخذ اللقب من الهلال واعطيك الزعامة .. يا زعيمة

لازم نعمل مع كل موضوع صنف حلا جديد
تعرفي يا نايفة شتا وجمعة
قد لاتخلو من الحش المفيد والمثمر

للأمانة
حاسة ان الموضوع مشترك بالنقاش والحوار والتناغم
وليس منفرد ..

ربي يسعدكم جميعا
حيا الله "الملكيه "

سحبنا اللقب من ريال مدريد

وحيّ فيولا وحيّ ماجابت

لعيونك نجهز بوفيه


سمعت الياسمين تقدم عروض بأشهى الأنواع


بانتظار الجميع



 

قديم 01-12-23, 01:32 AM   #93
النايفه

الصورة الرمزية النايفه

آخر زيارة »  اليوم (04:51 PM)
المكان »  الكهوف :)
الهوايه »  الشعر والأدب

 الأوسمة و جوائز

افتراضي



المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فزدوء مشاهدة المشاركة
.


سلام وتحية طيبة اخت النايفه .. لك، ولضيوفك الكرام

تصفحت على عجالة صفحات الموضوع
وفهمت انكم بصدد طرح موضوع جديد كل اسبوع (وحتى الان، عندكم موضوعين)
وكوني ضيفكم هالاسبوع، فاتوقع يفترض ان اشارك في نقاش موضوع هالاسبوع

ما اخفيك، الموضوع الاول اراه اكثر تاثير واهيمة في حياتنا
.. واكثر شجن للحوار والنقاش، وامل معالجته وتصحيحه والوصول لحلول فيه
(والموضوع الثاني برضو مهم، ولكن .. نسبية الاهمية، والحرج، بينهم تتفاوت)
فـ .. استاذنك أن إن شاء الله اعلق على الموضوعين

برضو، انا ما قرات المشاركات اللي سبقتني
فيمكن يصادف ان سبقني احد لما ساقول
ان حصل، ببساطة .. تجاوزوه
.. وعلما، بوجه عام، اني ساختصر في الكلام


بالنسبة للموضوع الاول :

لماذا نجحت المرأه الأميه في بناء الأسره والحفاظ عليها ، بينما المرأه المتعلمه "تعثرت " في ذلك !

اولا، وبراي، نجاح المراة في دورها الحقيقي في الحياة .. كزوجة، وربة بيت، وام
ما هو مقيد بالامية والعلم
بل، وكما هو واقع وحاصل، ممكن يكون العلم نقمة على صاحبته، .. والمجتمع، .. والحياة

نمط، وظروف حياة مراة الامس - الامية - غير عن حياة مراة اليوم - المتعلمة -

باختصار، اشوف انه من اسباب الاخفاق وتباين نجاح مراة الامس عنها لمراة اليوم :
- نمط الحياة المعاصرة غير متوافق مع قدرة المراة على اداء دورها ومهمتها الحقيقة في الحياة
- مسار تعليم المراة، والفكرة خلفه، كذلك، غير متوافقين مع الدور والمهمة التي خلقت من اجلهم

.. ومرجع عدم التوفيق هذا، يتحمله الرجل .. (دون التوسع والخوض في التفاصيل)


ولاحظوا أنني قلت تعثرت وليس فشلت حتى لا أهضم جهد الكثير من النساء ؟

هذا تلطيف ومجاملة منك، والا، ومع الاسف، .. الحقيقة مرة


هل الوعي بالحقوق كفيل بتقليص فرص بناء بيت الزوجيه ؟

المشكلة ليست في الحقوق
المشكلة في كفالة وضمان الحقوق
ومع تغير وتعقيد نمط الحياة العصرية،
اخفق الرجل، هنا كذلك، في ضمان وكفالة، وحماية، للمراة حقوقها
بحيث تقبل، وتسلم وهي مطمئنة "لقوامة" الرجل

.. وكلامي هنا عن الرجل، ما هو على مستوى دوره الفردي
وانما على مستوى الدولة والمجتمع


وهل الإكتفاء الذاتي للمرأه سبب مباشر بالعزوف عن الزواج ؟

هو كذلك،
لان فطرة الحياة .. وسنتها اللي اوجد على اساسها الخالق الحياة
والتي يستطيع ان يؤدي، وينجح، كل من الجنسين في دوره ومهمته
ان الرجل - بوجه عام - هو من يعيل المراة

بمعنى اخر،
الفطرة، والسنة، التي اوجدت على اساسها الحياة
قائمة على مصالح مترابطة ومتبادلة بين الجنسين
الاخلال بهذه القاعدة، يخل بسير وممارسة الحياة بفطرتها وشكلها الصحيح


اكتفي اليوم بـ هالمشاركة،
ارجو ان اكون افدت واضفت فيها للتساؤولات في موضوعك
وان شاء الله غدا، اعود للتعقيب على الموضوع الثاني .. موضوع هذا الاسبوع

حتى حين،
تقديري وامتناني




.


طرح راائع جدا ومتزن
نحن هنا لانبحث عن " مذنب " لنلقي عليه تهمة التقصير

أحببت أن أركز على نقطه ذكرتها

المشكلة ليست في الحقوق
المشكلة في كفالة وضمان الحقوق
أجل ياسيدي
إذا لم تكن قيمك ومبادئك هي الضامن لتلك الحقوق
فلايوجد قانون أو لوائح تضمنه
الثغرات تعطب أغلب التشريعات
ثغرات من صنع البشر وليست منزله



أسعدني طرحك وحضورك وتلبية دعوتنا


 

قديم 01-12-23, 01:43 AM   #94
النايفه

الصورة الرمزية النايفه

آخر زيارة »  اليوم (04:51 PM)
المكان »  الكهوف :)
الهوايه »  الشعر والأدب

 الأوسمة و جوائز

افتراضي



المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيولا مشاهدة المشاركة
بالنسبة لموضوعك يا غالية


مهما كانت كلماتنا طبطبه
مهما كانت كلماتنا احتضان
لن تشفي ندبة واحدة من صدمات الطفولة
اللي تعرضوا لها

أجيال تمزقت قلوبها


اعرف ان البعض يقول

عادي
ابويا ضربني
وانا حي ارزق
أمي كانت تتلفظ علي وتحطمني
وأنا أكملت دراستي

لا يمكن
الا ما يكون في أثر نفسي ولو بسيط
وسوف يكبر وينمو في معاملاته مع الأصدقاء
أو الأبناء أو حتى في حق نفسه ..


تحت ظل الصدمات والعنف
البعض كبر
لكنه مظلوم وما يعرف انه مظلوم
ظالم نفسه بالخطأ أو مع الشخص الخطأ

الا اذا قدر الإنسان يتخطى بوعيه


الموضوع مجرد التفكير فيه يكسر القلب

الظلم
بشتى أنواعه لفظي جسدي وحتى التهميش
مؤذي
من حق أي طفل أو طفلة يعيش حياة كريمة .
حياة خالية من
الرعب القلق والتوتر نتيجة لأي شقاوة بريئة
أو استكشاف أو سؤال
النماذج تطول
طفل خايف ، طفل منزوي، طفل حزين
طفل لا يدافع عن نفسه حتى لو تعرض للتحرش
وممكن طفل متمرد بالعادات السيئة

مو شرط الطرف المتألم فقط فتاة
حتى الأبناء تعرضوا للويلات

ضرب وإهانة وحبس
لكن البنت ارتبط بها شرف الجاهلية
النظر لها كعورة
تستحق الدفن
لا دراسة لا عمل ولا حتى خروج ..
وقد يتعدى النفي من الأب إلى الأخ
فيقوم بطعن أنوثتها وحقها بحجة
أنها امرأة

لا حياة لها
أيضا الأذية لا تشمل العنف الواضح
قد تتشكل
في نوع آخر

أب أو أم محبطين كثرين الحزن
او مارسوا تهميش أطفالهم
لا حوار لا نقاش مع أطفالهم


مافي أب أو أم ما يغلطوا استحالة

حتى لو دخلوا دورات للتربية أو
التهموا الكتب

الكل يغلط لكن
في نقطة تراجع
تجعل من الام والأب أفضل
اكثر تروي واحتواء وتقبل

المحبة والرحمة والتقدير
حاجة ومطلب لكل طفل
التربية السليمة قادرة على إخراج جيل سليم
لا أتحدث عن التساهل
ولكن موازنة بين اللين والشدة
خاصة الجيل الحالي مختلف في تفكيره
كبر قبل وقته نتيجة التغيرات وسائل التواصل
افلام الكرتون الألعاب كلها مختلفة
أصبح يرى من حقه النقاش والدفاع ليس تقليل
من الام والأب ولكن نمو في شخصيته



الأم والأب بوابة الطفل للعالم الخارجي
يرى نفسه يرى طريقة التعامل مع البشر من خلالهم

بالنسبة للشخص المعنف

هو بين مرحلتين
ما زال يتعرض للتعنيف
عليه بالصبر والتحدث مع المقربين للكف عن الأذى
والدعاء


المرحلة الثانية
تعدى الأذى اما بزواجه أو استقراره
والحل بقطع حبل التوارث ودائرة الأفكار والبدء
من جديد
مع اطفاله أو حتى نفسه
ولا مانع من مراجعة مختص
اذا كان الموضوع مأثر عليه نفسيا


إضافة
الاب والام
القاسين هم ايضا ضحية ظلم ضحية فكر
نريد طفل قوي ، وناجح ، ومثالي
نظرتهم أن الحياة تدار بالغلطة والعنف
جعلهم يتمادوا

حتى يتعافى الإنسان عليه بمسامحة
الأب والأم

وعادت الملكيه من جديد
مع تشخيص دقيق للحاله
نحن لانناقش الحزم والذي هو أحد ركائز التربيه
بل نناقش العنف الجسدي واللفظي أيضا

أريد أن أذكر مثالا عاصرته
إحدى الأمهات أرادت أن تستعرض تربيتها الحازمه
إستبدت في تربية طفلتها
تكرر دائما "أنا ما احب الدلع "
هي تجهل أن ماتسميه " دلع " ماهو إلا حنان فطري
سحقت كرامة طفلتها أمام الصغار قبل الكبار
تعطلت مدارك الفتاه في محاوله منها لفهم غاية هذه الأم
توقفت عن الدراسه فلم تستطيع مجاراة اقرانها
فهي " غبيه " الغت والدتها عامل التفكير لديها
اصيبت بعدة امراض نفسيه وجسديه
كل مافعلته تلك الفتاه للنجاه ، هو أن تكون نسخة طبق الأصل لأمها
الأم طبعا فخوره أن صنعت نسخة منها
" خفّي علينا يا آخر حبه "


لدي عدة امثله أخرى لكن قد نوردها لاحقا
وأترك المجال لبقية الأخوات


ممتنه لحضورك فيولا
أعلم أن لديك الكثير مما يثري
فلا تبخلي علينا بحضورك


 

قديم 01-13-23, 03:13 PM   #95
فزدوء

الصورة الرمزية فزدوء

آخر زيارة »  01-11-24 (09:16 AM)

 الأوسمة و جوائز

افتراضي



.


السلام والتحية الطيبة مجددا اخت النايفة .. ولجَمعك الطيب الكريم

قضية هالاسبوع ..
قسوة التربية في البيوت

اذا رجعنا لسبب هالقسوة ..
فما لها غير تفسيرين :
- الجهل، .. في التربية والتعامل مع الابناء
- خلل، وعلة نفسيين في الاباء والامهات

والسؤال هنا، كيف اعالج هذا الوضع ؟

باختصار، ..
في ظل واقع زماننا الحاضر .. وتغيراته،
وان هذا الموضوع بحجمه وابعاده غدى يتطلب تناوله من قبل، وتدخل، الدولة،
وتاسيا بنماذج قائمة لدول وشعوب سبقونا في هذه التجربة
فـ .. مرد هذه القضية يندرج ضمن طائلة الخدمات التالية للدولة :

- مؤسسة الرعاية الاجتماعية،
في مقدمة الاجهزة المعنية في الموضوع
والتي يجب ان يكون لها دور رقابي على مستوى الاحياء،
بحيث تجس عن كثب - بطريقة غير مباشرة، وتكون مقبولة -
لمعرفة الاوضاع داخل البيوت وسلامة الاجواء التربوية فيها

بعد كدا، تجي مجموعة من الجهات والمؤسسات الحكومية
اللي تعتبر رافدة وداعمة في الرقابة والمتابعة والتوجيه والتصحيح :

- التربية والتعليم، .. بدء من مرحلة الحضانة
وان يكون هناك اخصائين اجتماعين ..
يتحروا اية ملامح لايذاء نفسي وجسدي مصدره البيت

- جهاز الاعلام .. بجيمع مرافقه وآلياته،
سواء بتخصيص مواد، وحصص، باستمرار تتناول هذا القضية
وكذلك تناولها بصورة غير مباشرة من خلال مواده الاخرى .. بالتثقيف، والتوعية، والارشاد

- جهاز الرعاية الصحية،
والذي تمر عليه حالات كثيرة من ضحايا هذه القضية

- مؤسسة الشباب والرياضة،
والتي يفترض ان يكون لها نشاط داخل الاحياء لجميع الاعمار وللجنسين
، وتكون من خلاله ملمة باوضاع الابناء في بيوتهم

الموضوع حساس، وغير تقليدي، وذو خصوصية
لذلك يجب ان تتم صياغة آلية عمله وتطبيقه بدراسة عميقة، وذكية، ومبدعة
، وان يتوفر له الدعم والبعد النظامي والقانوي من الدولة


باختصار، هذا ما لدي في الموضوع
امل ان تجدي فيه، والاخوات، ما يُسهم - على الاقل مبدايا -
في معرفة اين نحن، ومتطلبات التعامل مع هذه القضية ..
لنخطو، باذن الله، خطوة الى الامام في تصحيحها ومعالجتها


اخت النايفة،
اشكر لك تحمل ثقل دمي، التطفل على موضوعك
.. (جاني تقييم تهجمي من احد الاخوات يستنكر، رغم الدعوة، وجودي هنا )
اشكر كريم دعوتك .. وحفاوة الترحيب
- بما في ذلك كرم مسؤولة الضيافة، الاخت نجمة -
، دعواتي وامنياتي .. موفقين



.


 

قديم 01-13-23, 05:28 PM   #96
إشراق !

الصورة الرمزية إشراق !

آخر زيارة »  05-11-24 (12:12 PM)

 الأوسمة و جوائز

افتراضي



اسعد الله أوقات الجميع بكل خير ومحبة ،


بالنسبة للقسوة هي سلوك انساني قد يكون مكتسب من البيئة التي
عاش الشخص وتربى فيها ،
فكان قساوة القلب وجفاف المشاعر تجاه الابناء ـ
فلم يعتادوا على التعبير عن المشاعر وصياغتها رغم انها قسوة في باطنها
محبة ،
هناك نوع من القسوة يتمثل في الهيبة والحدود والرسمية مبنية على الاحترام
لاتؤثر نفسياً على الابناء ،
وهناك نوع آخر يتمثل في الهيبة والشدة ولكن مبني على الخوف والرعب
مما يتولد عنه ايذاء نفسي وضعف في الشخصية وآثار من الصعب زوالها
لو بلغ من العمر عتيا لانها جروح يبقى اثرها ،،
قسوة القلب متاصلة في الشخص من الصعب علاجها او ترقيقها ،
بالنسبة للتفضيل والتفرقة مابين الجنسين فهو ميل
نجد ان هناك اباء او أمهات يمبلون ويفضلون الابن على البنت والعكس ،
او قد يفضلون احد الابناء على الجميع لصفات محبوبه فيه ..
هي مشاعر يصعب التحكم فيها قد تكون ميلان قلبي او معتقدات ،
المهم الايكون هذا التفضيل ذو ظلم او ضرر نفسي ،
وخلاصة تربية الابناء : ماكان الرفق في شيء الا زانه
والوسطية لا افراط ولا تفريط ومابين الشدة و اللين ..


شكراً مدد النايفه لهذه المخيم الانيق والراقي ـ
ولجهودك و وقتك في متابعة الطرح والردود ،،
ارق التحايا واطيب الدعوات ..


 

موضوع مُغلق

مواقع النشر (المفضلة)


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are معطلة
Pingbacks are معطلة
Refbacks are معطلة



| أصدقاء منتدى مسك الغلا |


الساعة الآن 04:58 PM.

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
SEO by vBSEO 3.6.1 al2la.com
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
new notificatio by 9adq_ala7sas
بدعم من : المرحبي . كوم | Developed by : Marhabi SeoV2
جميع الحقوق محفوظه لـ منتديات مسك الغلا