| |||||||
| :: قرار هام :: |
10380Likes| إضافة رد |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
| |||||||
| :: قرار هام :: |
| إضافة رد |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
01-09-22, 11:29 AM
| #379 | |||||||||||||
 
|  ازيكوا يا حلوين ..عاملين ايه جاهزين لدرس اليوم لحظه لحظه قبل ما نبدأ الدرس الدكتوره تقول اني تغيرت بعد ما فتحت محل ورد وصرت اتكلم كثير عن الشعر و الحب ووصلت بي الجرأه أن أتحدث عن قيس شخصياً هي تشوف ان الوضع مو طبيعي ...وأن احتكاكي بالورد هو السبب والله ملاحظه جميله يا دكتورتنا على كذا نقدر نخلي الورد نوع من أنواع الأدوية النفسية التي تغير من الحاله المزاجيه تدرين يا دكتوره … قرأت موضوع عن الورد أن له أثر كبير في ( الصحه العاطفيه عند الانسان) وأنه يجلب السعادة والرضي .. ويخفف من التوتر والقلق وفيه علماء نفس ينصحون به وبشده .. خصوصا في البيت حتى انهم قالوا أن وجوده في البيت يساهم في تقوية العلاقه داخل الأسره فربما تواجدي الفتره الأخيره في مستودعات الزهور .. وتوفر اشكال والوان منه عندي في البيت بشكل مستمر غير المزاج .. والنفسيه …وجعلني أميل للحديث عن الحب والعواطف والشعر هههههههه ملاحظه ممتازه والله يادكتورتنا .. انا ما نتبهتلها … يبغالي اركز عليها لأن فعلا لما فكرت في الموضوع بعد كلامك .. لقيت كني متغير حبتين .. وحساس اربع حبات هذي نظرة الباحث .. دائما يفرض الفروض ويربط بين الأمور .. احييك يا دكتورتنا يا صاحبة العقليه الواعيه خلاص ..سولفنا و مزحنا وضحكنا الآن حان وقت الدرس << لازم من اسلوب الدرسين هذا لازم  يتبع | |||||||||||||
 |
|
01-09-22, 11:51 AM
| #380 | |||||||||||||
| تحدثنا في الدروس الماضية عن تعريف علم النفس تقدر تعرف علم النفس الآن؟ ايوه أنت..أنت ...لا تطالع وراك ماهو تعريف علم النفس ؟ طيب طيب .هذا مو منك ..من الاجازه  ركزو معي يا حلوين اقصد ..ركزوا << الدكتوره سوتلنا سالفه ع الألف هذي  ابسط تعريف لعلم النفس / (هو العلم الذي يهتم بدراسة السلوك) وأجمل تعريف له (هو الدراسة العلمية للسلوك و العمليات العقلية ) هيااا لعد تنسى لو سمحت  ثم أخذنا لمحه تاريخيه عن علم النفس وكيف تحول من فلسفة إلى علم مستقل بذاته ثم أخذنا نظره شامله على فروع علم النفس ورأينا كيف استفادت البشريه من هذه الفروع وبعد ذلك بدأنا في درس الحاجات و الدوافع وتكلمنا عن النوع الأول من الدوافع وهي (الدوافع الفسيولوجية) وقلنا هي نوعين 1 - دوافع فسيولوجيه خالصة / كالجوع و العطش 2 - ودوفع فسيولوجية ذات طابع اجتماعي / كالجنس و الامومة واليوم نختم بإذن الله درس الدوافع بالحديث عن النوع الثاني منها وهو الدوافع( الفرديه و الاجتماعيه ) فرديه / كحب الاستطلاع و الاستقلال اجتماعية / كالإنجاز و الإنتماء يتبع | |||||||||||||
| |
|
01-09-22, 12:03 PM
| #381 | |||||||||||||
| خلونا ناخذ الدافع الأول من الدوافع ((الفرديه)) ... ومع (حب الاستطلاع) (حب الاستطلاع)  دافع حب الاستطلاع أو نقدر نقول عليه (الفضول) دافع موجود معنا منذ الولاده وليس مكتسب نلاحظ هذا في المولود عندما يلتفت للضوء الجديد او للشيء المتحرك ويحاول الاقتراب ومسك الأشياء الملفته لانتباهه لاكتشاف خصائصها  لو جبت مثلا لطفل رضيع لعبة الي تطلع صوت اش اسمها ؟ اعتقد (شخليله) صح؟ وبمجرد ما تحركها تجد الطفل يسكت ...ويهدأ ..ويحاول الانصات جيدا لهذا الصوت .... ليش؟؟ لان الصوت غريب وجديد ..وهو يريد اشباع حب دافع الاستطلاع عنده ولكن بعد مرور فتره اذا تعود الطفل على هذا الصوت ... ربما اذا جابت الام هذي اللعبه وحركتها وهزتها له...نجد ان الطفل لا يهتم لها .. لماذا.؟ لانه اشبع دافع حب الاستطلاع في هذا الصوت فالأم الذكيه هنا ..اذا ما سكت طفلها تحط اللعبة هذي على جنب ... وتطلعله مثلا ميدالية المفاتيح ..فيكون الصوت جديد عليه ويبدأ في الانصات وبعد ما يكبر الطفل يبدأ في استكشاف العالم من حوله ونجده يخرب ويكسر وفيه أمهات يتضايقون من ذا الشي ..وهو امر طبيعي جدا ويستحسن للأمهات انهم يجيبوا لأبنائهم العاب فك وتركب .. فهي تنمي القدرات الاستكشافيه و الابداعيه عند الطفل وفيه محلات في الأسواق مخصص لهذا النوع من الألعاب التي تستهدف تعليم الأطفال وتطوير قدراتهم طيب فيه عندنا معادلة رائعة ومهمه ..في حب الاستطلاع حلوه المعادله هذي ...وتمشي مع الكبار و مع الصغار ركز بالله حب استطلاع + تشجيع = نمو مهاري وعقلي وابداعي حب استطلاع + عقاب = قصور مهاري وعقلي وابداعي أحبتي ..أخواني ..أخواتي .رفاقي أرجوووكم ....(التشجيع ....التشجيع ...التشجيع) انظر لنفسك يوم أن تأتي بموضوع جديد في المنتدى كخاطرة أو مقال أو تصميم وتجد الكل هنا يصفق لك بحراره ويثني عليك وعلى ما قدمت كيف يكون مردوده النفسي عليك ...بل ويعطيك دافع كبير لعمل المزيد . ولكن ..ماذا سيحصل ...لو قمت أنا بكتابة خاطرة مثلا ونزلتها في قسم الخواطر فانبرى لي الخبراء في هذا المجال ...ودققوا في أخطائي ..وانهالوا علي بسيل من الانتقادات دون وجود كلمات تشجيعية هل تعتقدون أني سوف أحاول مجددا كتابة خاطرة ؟ لا أعتقد يتبع | |||||||||||||
| |
|
01-09-22, 12:22 PM
| #382 | |||||||||||||
| نجي للدافع ((الفردي)) الثاني (الاستقلال) ((الاستقلال))  هو بكل بساطه الاعتماد على الذات في كل شؤون الحياة أكل شرب لبس مذاكره ووو...الخ والقاعدة التي وضعها العلماء هنا هي: دافع الاستقلال +مكافأة هذا السلوك = اعتماد على الذات دافع الاستقلال + تدليل = اعتماد على الاخرين تعالو ناخذ مثال أختنا ومضه ..مربية ناجحه حصدت نتائج تربيتها واهتمامها بأن حفظ أبنائها القران الكريم يا الله ...ما أجمله من إنجاز ...هنيئاً لكِ يا أخيه أرجوا أن تسمح لنا الأخت ومضه اليوم بالدخول إلى بيتها ونشاهد كيف تربي إبنتها الأخت ومضه حطت هدف من اول ما انجبت هذه البنت انها تخليها تعتمد على نفسها كانت تعلمها البدايات فقط ثم بعد ذلك تتركها تعمل الشيء بنفسها مثل ترتيب الفراش أول ما تقوم من النوم  المساعده في تنظيف البيت  كن بنتك يا ومضه زعلانه هنا من التنظيف ههههههه لكن ومضه كان عندها الحل في تشجيع بنتها شوفو اش كانت تسوي عند عمل الشيء بنفسها لأول مره تعزز هذا السلوك بالمكافأة (برافو ..انتِ بنت رائعه ..مع لمس الرأس او تربيت على الكتف ..او الحضن أو البوس...واحيانا أشياء عينيه كقطعة شكولاته ..او شبس او هديه بسيطه ...) هذي يسمونها المعززات ..وهي كثيره جدا ومتنوعه طيب ...مالذي حصل مع ابنة أختنا ومضه؟ ارتبط عند ابنتها انها كلما اعتمد على نفسها سوف تعجب أمها بها . وسوف تحصل عل كلمات تشجيعيه .. ثم صار روتينا عندها ..وتشعر انه من الخطأ أن لا تقوم بهذا الفعل بنفسها هذا الأسلوب يا أحبتي اذا تم تطبيقه ينتج جيلا ذو شخصية قويه ..يتحمل المسؤليه ..ويجيد اتخاذ القرار وعلى العكس تماماً ..التدليل وعدم إعطاء الأطفال فرصة عمل الشي بأنفسهم مصيبه كبرى اعرف شابا .. والده يقوم بكل شيء عنه ويختار كل شيء له ..حتى ملابسه وحذائه ...لا يعطيه فرصه للخيار للأسف هذا الشاب كان ذو شخصيه ضعيفه جدا ..ولا يستطيع اتخاذ ابسط القرارات بنفسه ولا يمكنه تحمل أي مسؤليه لوحده ..حتى الوظيفة ..والده من اختارها له وليس هو يتواصل معي دائما ويستشيرني في أمور .. ما تتخيلو كيف هذي الأموربسيطه جدا .. ولكنه لا يستطيع أن يتخذ قرارا فيها لوحده حتى سيارته عندما نوى شراءها ...لم يستطع اتخاذ القرار إلا عن طريق والده في اختيار نوع السياره مش استشاره ...بل لم يكن عنده القدره على اتخاذ القرار لوحده وآخر اعرفه زوجته طلبت الطلاق منه لأنه لا يمكن ان يتخذ قرارا خاصا بينه وبينها إلا بعد العودة لامه والاستئذان منها .. لماذا ؟؟ لأن أمه كانت تقوم بكل شيء عنه مذ كان طفلا صغيرا يتبع | |||||||||||||
| |
|
01-09-22, 12:32 PM
| #383 | |||||||||||||
| نجي لآن للدوافع الاجتماعية (الإنجاز و الانتماء) ( الإنجاز )  هو سعي الفرد لبلوغ أعلى مستوى من الإنجاز مما يحقق له التفوق على اقرانه أحيانا في المدرسة وفي الجامعه نجد بعض الشخصيات يهمها جدا أن تكون دائما الأول ..تقاتل من أجل ان تكون دائما الأول وهذه الشخصيات غالبا ..هي تُصنع عن طريق الأسرة في البيت وذلك بتشجيع الآباء لأبنائهم على خمس أشياء المخاطرة : مثلا جلب كرة من الغرفة المظلمة ...اول مره تكون معاه ..المره الثانيه لحاله او تكون قريب منه وهكذا المبادأة: مثل فتح الباب اذا دق الجرس ..جلب شيء ما اذا شاف احد من من الجالسين محتاجه..ودعم هذا بالتشجيع الاستقلال : تحدثنا عن الاستقلال وشفنا ومضه اش سوت مع بنتها التفوق: عندما يأتي الطفل ويقول الأستاذ اليوم شكرني او اعطاني هديه لأني فعلت كذا وكذا هنا لابد ...أن يقابل هذا بالتشجيع (احسنت برافوا عليك انت شاطر ...تعالو شوفوا اش أعطاه الأستاذ ووووو..) أشعره أنه فعلا حقق شيئا عظيما هنا ...سيشعر فعلا بأهمية هذا التفوق القيادة :أدخل الطفل في لعب جماعي مع اقرانه .. وعوده على اتخاذ القرار ..ويستطيع الوالدان بالنظر لإبنهم مع اقرانه معرفة مدى قدرته على القيادة وتنمية هذا الشيء فيه بقي لنا آخر نقطه في درس اليوم يتبع | |||||||||||||
| |
|
01-09-22, 12:53 PM
| #384 | |||||||||||||
| آخر شي عندنا في الدوافع (الاجتماعية) هو (الانتماء)  الإنسان كائن إجتماعي لا يعيش لوحده ربي خلقنا كذا مو أحيانا تحس ان نفسك تشوف الناس و البشر والعالم .. هذا الشعور حاجه فطريه موجوده عندك حاجة الفرد منا للانتماء الى جماعة معينه مثل الاسرة مثل الأصدقاء اشباع هذه الحاجه يساعد الإنسان على خفض توتره وحل مشكلاته الانفعالية و الاجتماعية في حين عدم اشباع هذا الدافع قد يؤدي ربما الى الإصابة بأمراض نفسيه مثل (الانطواء/ الكبت/ القلق الشديد ) لذلك لا تعود نفسك ولا اخوانك ولا الأطفال على الانعزال بشكل طويل خصوصا إذا العزله ما فيها شيء مفيد .. وحتى لو كان فيها شيء مفيد ..لابد من مخالطة الأسرة و المجتمع من حولك نشوف ناس الواحد منهم ضمن عائله ولكنه يعيش في غرفه لوحده عنده اجهزته وتلفزيونه ويأكل لوحده وله جدول مختلف لوحده هذا الأمر خطير خصوصا على الأطفال و المراهقين وليس صحي لنفسيتهم بهذا الشكل سوف يضعف الانتماء إلى هنا أحبتي نكون قد وصلنا إلى نهاية درس الحاجات و الدوافع ودرسنا المقبل بإذن الله سيكون عن (الإنفعالات ) راح نتعمق أكثر و أكثر في النفس البشريه فكونوا بالقرب شكرا لكم أحبتي على القراءه و المتابعه دمتم بخير يتبع | |||||||||||||
| |
| إضافة رد |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| |
 | أصدقاء منتدى مسك الغلا | | |||||
