🌷🦋🌷كلاسيكيات تحت ضوء القمر 🌷🦋🌷

[الدكتورة]

نروح لآخر جزء

[الدكتورة]

https://www12.0zz0.com/2020/09/09/11/641076509.png

[الدكتورة]

لماذا ننسى
؟؟؟

[الدكتورة]

https://c.top4top.io/p_17139j2g92.png

[الدكتورة]

النسيان يحدث لأنك من البداية كان لديك ضعف في ترميز المعلومة

مثلا:

في الامتحان يجيك سؤال

وأنت ما تذكرته

ليش
؟؟؟

لأن ذي السؤال في دراستك حقه كنت
مار عليه بسرعة دون تركيز

مشغول بفكر آخر معاه

تشوف تلفزيون مثلا
تسمع موسيقى

وهكذا

[الدكتورة]

https://d.top4top.io/p_1713j8zju3.png

[الدكتورة]

ما مر سابقا

هذا المنحنى

يمثل

" نظرية الأضمحلال"

ما تستخدم المعلومات لوقت طويل

كمادة علمية
لو ما كررت معلوماتها نسيتها
//
كشخص من زمان كان معاك في الأبتدائي وبعدين انقطعت أخباره ولأنه ما كان صديقك مجرد طالب في الفصل
نسيته
ممكن يجيك يا فلان شخبارك
؟؟؟

تلاقي نفسك محرج
وتقول له : تمام بس والله معليش زهايمر من أنت
:)
تلصق التهمة بالزهايمر وأنت اللي ما كنت تستدعي ذكراه لأنه شخص عابر
وهو تبارك الرحمن ذاكرته قوية وقدر يتعرف عليك
هو من النوع اللي يغذي ذاكرته باللي كانوا معاه بمراحله الدراسية
فهذا الفرق بينكما

[الدكتورة]

السبب الآخر للنسيان

تفسره

" نظرية التداخل "

نشوفها

[الدكتورة]

https://www12.0zz0.com/2020/09/09/11/124006168.png

[الدكتورة]

هناك معلومات تأثر على آخرى فيصبح بينهما تداخل
،،،
يجيك سؤال في الامتحان
؟؟؟

تلاقي نفسك مجاوب سؤال آخر تماما

هذا التشويش حدث لك نتيجة لتداخل المعلومات لا غير

[الدكتورة]

أحيانا واحد من اصدقائك يقولك معلومة
،،،

وأنت قاعد تقول والله بو فلان قالي ذي الكلام
،،،

يشوفك بو فلان وهو في قمة الأستغراب متى قلت لك والله أني ما قلته

لتفجأ بصديقك الآخر يقولك أنا اللي قلت لك

عادي حدث التشويش
لأن تكلمهم كل يوم وتشوفهم كل يوم
وسوالفهم متشابهه
وتضحك وتقول
والله نسيت عبالي أنت اللي قايل لي

عادي كلهم ربعك
:)

[الدكتورة]

عالم النفس جدا تهمه الذاكرة
من خلالها يعرف أيش الحدث المترسب في الماضي والقابع بذاكرة الإنسان وخلاه مثلا يصاب بمرض نفسي ما
،،،
لهذا من المهم معرفته كل ما يخص عن الذاكرة
،،،

[الدكتورة]

خلصنااا موضوع الذاكرة
تم ولله الحمد
،،،
بقى
الذكاء
الشخصية
التعلم
،،،
بإذن الله
،،،
فالذكاء هو موضوعنا الجاي

[الدكتورة]

قضيت وقت ممتع ومفيد معاكم كالعادة
الأستاذ رايق
شرفني واسعدني حضورك ما أدري داخل بفنجان قهوتك أو لا
:)
و أهل الدار المتخفين = 10
شرفتوني وسرني تواجدكم

ولجميعكم نوركم ساطع

[الدكتورة]

وماذا بقى
كالعادة
ألقاكم على سعادة
:x117:

[الدكتورة]

ياااا صباح الورد
:ورده::ورده::ورده:

[الدكتورة]

من أجمل ما قرأت هذا الصباح

[الدكتورة]

لا شيء يمنعك أن تكون طموحا
في حياتك

إن تعثرت اليوم فانهض غدا
وتذكر: إن الهزيمة النفسية داخلك
أخطر من الظروف الصعبة حولك

[الدكتورة]

يعني الحياة حلوة


هي حلوة

بس
نفهمها

الله والله
:ورده:

[الدكتورة]

نسينااا من فترة قصص ما قبل النوم
،،،

بس قبل ما نكمل

هل كنت تحب قصص ما قبل النوم يعني والدتك أو الوالد
يخبرونك من قصص التراث
،،،
أو

كنت
تقرأ قصة وتنام

،،،
وألا
ما كان فيه قصة ولا شي
كان يلا
شد اللحاف ونام
ويااا ويلك لو ما نمت
راح تجي الساحرة وتاخذك
فكنت تنام خوفا منها
:)

،،،

وألا لا والله كنت على سجيتك
كل عشاك وشد غطاك
:)

يعني عيونك خلاص تعلن استسلامها

،،،

[الدكتورة]

لم يكن هناك من يقول قصص قبل النوم مباشرة

بمعنى
حد جبنبي في السرير ويسرد القصص


لكن
قبل النوم كانت أحاديث جميلة
قصة

حزاية

سير وأعلام

،،،

كانت

وكنا

،،،
ولا زلنا نحن إلى تلك الأحاديث

لا زلنا

:81:

[الدكتورة]

أما
قصص الكتب

كبرنا

ولم يكبر الأبطال

،،،

فبعد زواج سندريلا بالأمير

انقطعت أخبارها

يا تُرى هل أصبحت سندريلا جدة
؟؟؟

كبرنا
والوحش أصبح ذاك الوسيم فبيلا الجميلة
احبت المخبر لا المنظر
هل فكرت بيلا بغنى الوحش وفلوسه ممكن
تحليه
لم يكن
فبيلا كانت الأنموذج المثالي

الذي على ما يبدو كسر جرته فخرج ولم يعد
ذاك الأنموذج كثيرا

،،،

هل
ظلت المرآة عقدة زوجة أب
سنوو وايت

أم
مع عمليات التجميل
لم تكترث أصلا لهروبها
،،،


كثيرة هي قصصنا ذات الطابع البرئ

كبرنا ولم تكبر

هكذا
هي حكايانا على الرفوف

قدرها أن تحيا وتقف عند نقطة زمن
لا تغيره

،،،
لا زالوا في ذاك الزمن الجميل

[الدكتورة]

طيب

خلونا إذا نقول حكاية
وقت الصباح

نعتبرها
موضة جديدة مع تغير أبجديات الزمن

نتفلكس
ليلا
وقصص الصباح نهارا

،،،


من زمن فراشة

[الدكتورة]

تلك من قصص

" لا يمكن سرقة القمر مرتين "

بتصرف

[الدكتورة]

في يوم من الأيام
جاء صبي إلى حكيم وهو باكي

،،،
سأله الحكيم: ماذا بك ؟؟؟

قال الوالد : قتلت فراشة ،،، وأمي قالت لي قتل النفس ذنب

أطرق الحكيم يفكر: قال لكن يوميا تموت فراشات بفعل التلوث
وبفعل تلك الطيور التي تتخذها وجبة شهية ولا أحد يعطف ويبكي

وما فعلته أنت كان من دون قصد
،،،

لكن الصبي واصل شهقاته: لكني أحس بتأنيب الضمير

قال الحكيم : أشرح لضميرك ما تقدم

فرح الصبي لأنه اقتنع لا ذنب لي في قتل فراشة بالخطأ وارتاح ورحل دون حتى أن يشكر الحكيم

،،،

[الدكتورة]

تلك القصة

لا أعرف لكن هذا الحكيم ربما بدل ما يكحل الموضوع اعماه

مع الوقت الشرح بتلك الكيفية للضمير واقناعه

يعني
تسكين ومهدئ"

وممكن ينجلط ويموت

أو على الأقل يدخل
في
سبات إلى ما شاء الله

،،،

وطيب

وأحباب الفراشة

ما لهم اعتبار
:(

[الدكتورة]

وما بعد القصة
؟؟؟

[الدكتورة]

نعود لدورتنا

وموضوع

الذكاء

[الدكتورة]

https://b.top4top.io/p_1717xslxn1.png

[الدكتورة]

الذكاء موضوعه

واسع

والحكم عليه مختلف حوله


نظرياته متعددة

،،،

[الدكتورة]

مما تقدم في السلايد الأول من موضوعنا

نشوف اختلاف بين المنظرين حول
" تعريف الذكاء"

وعلى فكرة لا زال الموضوع قابل للزيادة

فالدراسات لا زالت تجرى

لكن أقل من الماضي

[الدكتورة]

وطالما
إن علم النفس برمته
" علم اجتماعي إنساني"
فشي طبيعي نجد اختلاف في التعاريف والمفاهيم

بين
المنظرين

طبعا

كل منظر من المنظرين
يدعم

تعاريفه و نظريته

ببراهين

لتبدو مقبولة
،،،

[الدكتورة]

رغم اختلاف النظريين

تبقى من تلك التعاريف

ملامح مشتركة

حول

" خصائص السلوك الذكي "

[الدكتورة]

https://c.top4top.io/p_17173k8w32.png

[الدكتورة]

القدرة على التفكير المجرد

يعني مثلا أنا قادرة اليوم أحل مشكلات أمامي
من أي نوع بدون ما تكون قدامي كشكل ملموس

التجريد أقدر أحكم على الشيء
كتصور دون لمسه ورؤيته حقيقة

،،،

مثلا :
موقف ما
أبحث عن الأسباب
ومن خلال الأسباب استخلص النتيجة

مثل الجرائم وتصورها
دون رؤية الجثة مثلا

،،،
أو

مشكلات غير موجودة أصلا
أنا افترضها
وأحلل اسبابها
وأتوصل لنتائج

،،،

[الدكتورة]

فيه شيء حلو
أحنا نادر ما ننتبه له

الطفل

في عمر ما يأتيكِ ويخبرك عن أشياء من خياله

كلها أصلا غير موجودة

البعض للأسف ينعته بالكاذب والمؤلف

الطفل
لا يعرف الكذب

لكن
الطفل اللي يأتيكِ بهذا التأليف

مبدع في الحقيقة
خياله
رسم وصور وحكى

وجاء يقص لك كل الموضوع لا غير

يعني
هذا الطفل

انتبه له ونم مواهبه
بدل ما تقتلها


،،،

[الدكتورة]

مؤلفي
القصص
الخيالية والأسطورية

من الأفلام مثلا

كائنات وأشكالها وتصورها

خيالهم مبدع لذا أفرز هذه النوعية من العبقرية

أصحاب الخيال المبدع جدا ناجحين في حياتهم

لو
توفرت لهم أسباب الرعاية

[الدكتورة]

قدروا يشوفون شيء لا نراه
لأنه
بالأساس غير موجود

،،،

أما
التفكير المجرد الواقعي

جان بياجية

يقول إن الطفل قادر على امتلاك هذه القدرة من عمر 12 سنة

[الدكتورة]

القدرة على التعلم


هنا لا يقصد

فقط
تعلم المدارس

لا

هناك تعلم في الحياة

يعني

أحدهم جالس مع مهندس كهربائي

ومجرد يشوف

تلاقيه

بمجرد النظر تعلم أمور كهربائية كثيرة
،،،

تتعلم من تجارب الآخريين

،،،
تتعلم
من تجربتك

،،،

تتعلم من اليوتيوب

تجربة ما وتطبقها

،،،

تتعلم
مهارة المحاورة

،،،
تتعلم العزف على آله موسيقية

كلها أنواع تعلم

[الدكتورة]

يعني
العلم مش اللي في الكراس اللي في الراس

؟؟؟

التعلم العام مفيد أكيد

لكن

العلم اللي في الكراس يجيب شهادة والشهادة تجيب وظيفة محترمة والوظيفة المحترمة
تجيب
سيارة
وتركبك في الطيارة
وتحقق لك أشياء كثيرة
:)
معنوية ومادية


التعلم بشتى أنواعه له قيمة

عالية

[الدكتورة]

القدرة على حل المشكلات

[الدكتورة]

تلك الخاصية

لأن كثير من الناس يقفون أمام المشكلة دون البحث عن حل لتلك المشكلة

هي فعلا
كالعقدة
وتنتظر من يفك تلك العقدة
فيحلها

اعتبر منظري الذكاء
أن من يسعى لحل المشكلة ويحلها
ذكي

،،،

[الدكتورة]

القدرة على التكيف والارتباط بالبيئة

[الدكتورة]

من خصائص الأذكياء

أنهم قادرين أن يتكيفول مع البيئة اللي وجدوا بها

هنا
البيئة

الطبيعية
كالمناخ والتضاريس وغيرها

البيئة الاجتماعية
الأهل
الأصدقاء
المجتمع

،،،

قدرة الفرد على التعاطي معها يدل على ذكائه

[الدكتورة]

هل هناك من لا يتكيف مع بيئته
؟؟؟


ألم
تصادف شخص
في الواقع أو على وسائل التواصل

يقولك

أنا ما أحس أني متكيف مع مجتمعي
أحس أني غريب عنه

لدرجة تلاقيه
كالمتمرد على كل شيء في تلك البيئة

مناخها
شكل بيوتها
عاداتها

وكل كل شيء

هذا الشخص لم يعرف التكيف

،،،

[الدكتورة]

طيب

الجميل أحيانا

أن الرغبة في التكيف مع البيئة يدفع للاختراعات

فالحاجة سيدة الاختراع

لذا

كانت الكهرباء

لذا كانت المكيفات ووسائل التبريد

هذه المخترعات جاءت للقدرة على التكيف مع البيئة المناخية والتغلب على صعابها

هنا
الشخص
لم يتذمر
ويهرب من بيئته

لأ شاف وين الخطأ وسعى لإيجاد ما يحاول أن يجعل بيئته مقبولة

نحن بحاجة لعقول تتعامل على التكيف مع بيئتها
تغيرها للأفضل

ليس مجرد احتجاج

وتمرد
ومعالجة الوضة السئ بالأسوء

غير وبدل
لأن ليس كل ما في البيئة سيء

[الدكتورة]

خلونا الآن ننتقل لنقطة ثانية

[الدكتورة]

ما هي طبيعة الذكاء

؟؟؟

هل الذكاء قدرة واحدة
أم
قدرات مختلفة

؟؟؟


هل
يجوز أن ننعت شخص غبي

يعني هل بالفعل هناك أشخاص أغبياء

؟؟؟


هل الذكاء محصور في فئة معينة

؟؟؟

[الدكتورة]

كل تلك الاسئلة سنحاول الإجابة عليها من خلال

نظريات ومنظري
علم النفس

[الدكتورة]

https://d.top4top.io/p_1717oo3773.png

[الدكتورة]

سبيرمان

وفق التحليل العاملي
" للعوامل"

قال هناك ذكاء عام
بقدرة واحدة عامة لكل الناس يشتركون فيه

مثل
مزاولة الأعمال

وكل شيء يصدر من انشطتهم
وفق
مثير واستجابة

[الدكتورة]

ويفترض

سبيرمان

أن هناك

عامل خاص

يختلف فيه الناس ويتفاوتون

حسب قدرة كل إنسان

الميكانيكي مثلا قدرته على اصلاح السيارات تميزه في الميكانيكا عن غيره

[الدكتورة]

طبعا راح نشوف كثير من النظرين اختلفوا مع سبيرمان

لأنهم رفضوا فكرته حول العامل العام اللي كل البشر يشتركون فيه

[الدكتورة]

https://h.top4top.io/p_171779h3q1.png

[الدكتورة]

ثورنديك
من أبرز علماء النفس وراح نجده كثيرا في نظريات التعلم لوقتها

،،،

ثورنديك اختلف مع سبيرمان

،،،

وقال إن الذكاء مرتبط بالوصلات العصبية إذا زادت الوصلا العصبية لدى الإنسان تلك التلفيفات في المخ زاد ذكائه

[الدكتورة]

افترض ثورنديك

3 أنواع للذكاء

تعالوا نستعرضهم

[الدكتورة]

https://j.top4top.io/p_1717ifyvz3.png

[الدكتورة]

الذكاء التطبيقي

التعامل مع المادي من الأمور يوميا

يعني الملموس

الشيء اللي أشوفه

مثلا:

قيادتك للسيارة كل صباح

تعرف تشغل موترك وتتجه للوجهه اللي تريدها

،،،

عملك في المختبر
تقدر تصنع المحاليل

تقدر تحلل الدم للناس

وهكذا

[الدكتورة]

الذكاء المجرد

شرحته قبل

بس خلونا نوضح أكثر عند رؤية ثونديك

كيف تتعامل مع المعاني والرموز والأفكار

مثلا:
مشاعر الأشخاص ما تقدر تشوفها لكن تقدر تشوف مظاهرها

شخص عابس سرحان

تقرأ وجهه وتحلل أنه لا بد أنه يعاني من مشكلة
تحاول تتحدث معاه
وتغير مزاجه

،،،

قرأت قصيدة
تقول الله طيب ليش الله
تقول عجبني معنى السراب أنت ما شفته أنت تصورته بمخيلتك وحبيت المعنى

وهكذا

[الدكتورة]

الذكاء الاجتماعي

البعض يضع الذكاء الأنفعالي ضمن اطار الاجتماعي

والبعض يفصلهم

،،،
طيب
خلونا الآن نرى هذا النوع

تعاملك مع أهلك
مع الناس
مع الأصدقاء
مع معلميك

مع الرؤوساء

يعد ضمن هذا النوع من الذكاء

لما تتعامل مع الآخرين

بود

واحترام

تكسب حبهم تكسب ثقتهم

تكسب قربهم لك
،،،

[الدكتورة]

البعض للأسف

يأتيكِ ويقول لك:
أنا لست بحاجة حب حد ولا قرب حد

ولا بحاجة أحد اساسا

،،،

الأغلب هذه النوعية تحصر الحاجة للناس بالحاجدة المادية فيقول أنا غني عن الناس

،،،
التعامل مع الآخريين ليس من أجل الماديات

التعامل مع الناس يأخذ صورة أسمى

حنا نقول
جنة من غير ناس ما تنداس

ليش
؟؟؟
لأن الإنسان اجتماعي بطبعه
يحب الاجتماع بالأخريين

،،،

[الدكتورة]

يأتيك أخ في التعامل
مع اخته بحب وود

تحبه أخته تقبل عليه حبت فيه طبع القرب منهم
العطف عليهم
لدرجة لو تسمع من صديقاتها والله الأخوان عله :)
ترد تقول لا والله الحمد لله تراه نعمة تستحق الشكر
،،،

لكن آخر
دائما باني حاجز الأوامر والصرامة
أكيد بترسم للعلاقة التراحمية القائمة على المودة صورة معاكسة
لدرجة ظهور هذه الشخصية من البيت راحة

،،،

هذا النوع يصنف
تحت بند
الذكاء الاجتماعي

،،،

[الدكتورة]

بس انوه

هذا النوع بالذات
" الذكاء الاجتماعي"

الدين الإسلامي أجمل دين رسم ملامحه

في تعاملك
مع أهل بيتك
والدين
أخوة
زوجة ابناء

في تعاملك مع المجتمع ككل
أصدقاء
علماء
عامة الناس

وأحاديث كثيرة

تحثك على
فن التعامل

هو نفسه الذكاء الاجتماعي

وبذكر أحد الكثير اللامحدود

أقلها
" ابتسامتك في وجه أخيك صدقة"

" افشاء السلام "


ليش
؟؟؟
ليوثق الصلة بين أفراد المجتمع

ليجعل النفوس متوالفة

،،،

حتى في صلاة الجماعة
تشكيل الصفوف
سد فراغات الصفوف

سبق الإسلام كل تلك النظريات

في
الذكاء الاجتماعي

[الدكتورة]

نأخذ منظر جديد مع نظريته

[الدكتورة]

https://i.top4top.io/p_1717r2o5b2.png

[الدكتورة]

نظرية
ثورستون

" القدرات العقلية الأولية "

[الدكتورة]

اختلف
ثورستون

مع سبيرمان

أيضا

وبالتحليل العاملي نفسه

وقال إن العامل العام اللي قال سبيرمان
إن كل الناس تتشابه فيه

خطأ

العامل العام نفسه الناس تختلف فيه

من خلال نظريته التوضيح

[الدكتورة]

https://k.top4top.io/p_17174u8nn4.png

[الدكتورة]

ذي المخطط للاختلاف

[الدكتورة]

مثلا:

المكان

هل الكل يتعرف على الأماكن بنفس الدرجة

فيه ناس يحفظون المكان وكيفية الذهاب له

فيه ناس ما عندهم نفس القدرة في التعرف على تلك الأماكن والذهاب لها

يقولك واحد من مرة وحدة يعرف يروح للمكان
وواحد مع التكرار

مختلفين هنا

[الدكتورة]

القدرة العددية

تبارك الرحمن فيه ناس

جدول الضرب الحفظ عندهم صم

القدرات الحسابية
جمع
طرح
قسمة

على طول وسريعين

بعضهم يجيب لك الآلة الحاسبة

وبعضهم

حتى في أدخال الأرقام في الآلة يغلط :)

[الدكتورة]

القدرة الإدراكية

في اختلاف في القدرات بعضهم يدرك الأمورأكثر من الأخريين
الأشكال

مثلا شكل المزهرية اللي مرت علينا والوجهين

وهكذا

[الدكتورة]

القدرة اللفظية

في البعض تبارك الرحمن
معجم متحرك من ألفاظ ومعاني

البعض ليس لديه نفس الحصيلة اللغوية من الألفاظ

،،،

مثلا:

عندنا كلمات تراثية
" يوارج وما يوراج"
هناك ناس ملمين بالتراث وبلغته وحصيلتهم واسعة
يقولك
يناسب ألا لا


بعضهم
يستفسر وهكذا

،،،

نشوف الأدباء
المؤلفيين
حصيلتهم عالية المستوى في الألفاظ والمفردات والمعاني

[الدكتورة]

هنا البعض يتسأل
هل بالفعل الفتاة تتفوق لفظيا على الفتى
؟؟؟

[الدكتورة]

لأ طبعا

الفتاة كطفلة لربما تتقدم كلاميا نعم تعبر أسرع

لربما لأن الفتاة أكثر تعبيرا شفهيا

،،،

لكن
لا يوجد فرق بين الجنسين

والدليل:
شوفوا مؤلفات الرجال الأدبية

،،،

واليوم نرى مؤلفات النساء

لا يوجد فرق
كجنس ولا أفضلية

لكن حقيقة وواقع لو جينا للكم
مؤلفات الرجال أكثر
،،،
اليوم مع وجود فرصة النشر

بدأت المرأة تخطو خطوات إيجابية في المؤلفات

[الدكتورة]

القدرة اللغوية

من اللغة هنا

وحتى توظيفك واستخدامك للغة كيف يفرق
من شخص لآخر

،،،

نلاقي بعض الأشخاص
يعرف
لغة عربية وانجليزية
وفرنسية ويابانية
متعدد اللغات وقادر على تعلم اللغات

والبعض الآخر لغتين

والبعض لغة وحدة ويحس نفسه مبتلش بها :)


،،،
وتلاقي البعض في اللغة
تعابيره وتراكيبة جميلة

وكيفية توظيفها
أصحاب البيان والبلاغة
هنا
لهم تقدير

[الدكتورة]

التفكير الأستدلالي

البعض فكره منظم يضع خطوات
ليصل للنتيجة
وخطواته صح
فالنتيجة صح

والبعض الآخر لا

،،،

نشوف
في مسائل الرياضيات مثلا

حل المسألة
بخطوات معينة

،،،

في تحليل الجرائم

وهكذا

[الدكتورة]

القدرة على التذكر

يجيك أحدهم يذكر من عمره 4 سنوات
وبعضهم من 5

ذاكرته ما شاء الله
وبعضهم
عمره 100 سنة ويذكر أيام طفولته

وبعضهم

أنت أمس شكان غداكم
؟؟؟
يضحك ويقولك تصدق والله نسيت
:)

أيوااا هو ده
:)

[الدكتورة]

اليوم هذه مادتنا

،،،
ولا زال للمنظرين كلام

،،،

ولا زال موضوع الذكاء مستمر معنا بإذن الله
،،،

[الدكتورة]

لليوم

الشكر الكبير والامتنان

للأستاذ
رايق

أتشرف بحضورك الدائم شخصية ذات عقل نير أكيد نفتخر بوجودك دائما

الأستاذ
أحمد
شرف كبير حضورك ليومنا وتشرفنا دوما

والمتخفين
14

شرف كبير حضوركم


،،،

ولجميعكم
سعادة المكان لليوم أنتم عنوانها بالتأكيد

و
نور المكان بهذا الوجود


،،،

[الدكتورة]

ألقاكم على سعادة
،،،

[الدكتورة]

صباااح الورد
،،،
:MonTaseR_1:

[الدكتورة]

سمو المجد
:icon32::MonTaseR_222:
الغالية جدا تشرفت بحضورج
وأنا مدينة للأستاذ رايق
بلفت انتباهج هنا

الظاهر الدعاية مفعولها جميل من خلال مدونة تشع حيوية " مدونة أنا وفنجان قهوتي"
الحمد لله ن الدعاية مجانية كان ابتلشنا
:)


ويا سمو كانوا يخفونج والله مجرمين ههههه
:30:

[الدكتورة]

والآنسة الصغيرة

عبق
:m42:
هني
جمال صباحي جمال



صباح كل شيء جميل


وبحضور

سمو + عبق
=
تبارك صباحنا
:MonTaseR_11:

[الدكتورة]

طيب

صباح الورد
للجميع

[الدكتورة]

كثير ما نسمع

ذي صديقتي

وللشباب يقولون
هذا صديقي

هل فعلا هم اصدقائنا
؟؟؟

[الدكتورة]

قرأت معلومة جميلة في
" هل تعلم"

وجدا اعجبتني

" عن أفضل شخص تصاحبه"

من هو

[الدكتورة]

أفضل شخص

اللي بوقت المزح والغشمرة
تقدر تغشمر معاه وتمزح وتتناسى ماهية العقل


وبوقت الجد
تستطيع تتحدث معاه عن أعمق ما بداخلك دون خوف أو قلق

ويجعلك مستقر نفسيا

[الدكتورة]

اتفق جدا

فشخص أنا متحفظة معاه أو لا استطيع أن أكون على طبيعتي معاه

ما أعده قريب مني

لأن هناك حواجز

،،،
ممكن نكون زميلات
ممكن اعتبارها شخصية رائعة

لكن

ليست صديقتي

صديقتي
أقدر أتغشمر معاها وأقدر اكلمها بجدية

وفعلا معيار سليم

[الدكتورة]

البعض يقول لي

تصدقين حتى بعض الأخوات الشقيقات

بينهن
تباعد
تجيك إحداهن ما تقبل الغشمرة ولا الجد

ذي الحالة فعلا راح تلاقي الأخوات الباقيات حريصات أنها تظل داخل النطاق العائلي
مع تصرف وفق مسافة

بعدين الأخت هنا
فُرضت على الواقع

والواقع هنا
اللي يُقال له
غير قابل للتبديل

،،،

لكن
الصديقة
الحلو فيها إني أنا اختارها

لأ والأحلى تكون أخت لم تنجبها أمي

:0741:

[الدكتورة]

السؤال اللي جدا مهم

وكوني صادقين مع أنفسكم

هل خسارة الصداقة سهلة بالنسبة لك
؟؟؟


بمعنى موقف وأنا عارفة المواقف تختلف

بس خلونا نقول موقف جامد نوعا ما

جامد مثلا تغير هذا الصديق لفترة خلنا نعتبرها " شهر"
ممكن

تخسره

وألا والله تتمسك فيه

بقدر الإمكان

؟؟؟

بصدق وبعيد عن المثالية

[الدكتورة]

تغير وانقطاع شهر

،،،

عني
أنا من النوع اللي إذا ارتبطت مع إحداهن
صعب جدا التخلي ببساطة

خاصة مع عشرة العمر اللي بينا

اتصل بين فترة والثانية

أنا ما أدز واتس كثير راح أبعث بواتس

أكيد ما راح اتنازل عن إنسانة لها اعتبارات كثيرة بحياتي بسهولة

بعدها راح أترك لها مساحة الراحة والمراجعة والرجوع

إذا انقطاعي ما كان تخلي

،،،

حتى أرى صديقتي أيش بتكون ردة فعلها

،،،

ولله الحمد لم أخسر للآن صداقة فعلا عميقة بحياتي

:ah11:

[الدكتورة]

قبل ما أبدأ

ترحيب لأساتذة كبار متواجدين الآن

الأستاذ رايق

والأستاذة إيفا


فعلا ثقل حضور من النوع اللي يقال له
هذا الحضور اللي يشرح الخاطر

الأساتذة
سمو
+

عبق
+
رايق
+
إيفا

بدأ المسااا بكم

إذا يومي كله بدايته رائعة
الحمد لله

[الدكتورة]

نكمل دورتنا في مجال
الذكاء

[الدكتورة]

https://e.top4top.io/p_1718fal111.png

[الدكتورة]

جيليفورد

من المنظرين

الذين رفضوا نظرية العامل العام لسبير مان

[الدكتورة]

https://f.top4top.io/p_17188s4rk2.png

[الدكتورة]

جيليفورد

قال هناك ثلاث أبعاد

لو عرف الشخص يتعامل معهم

حكم على الشخص أنه
ذكي

[الدكتورة]

بعد المحتوى

اللي تشوفه

و
تسمعه

يحتوي

على

مفهوم

رمزي

أو

سلوك معين

أو
له دلالة معينة

[الدكتورة]

بعد العمليات

التفكير

ذاكرتك تجاه ما رأت
سمعت

تفسيراتك للرمموز والدلالات المختلفة

تقيممك لكل ما مضى

ثم اتخاذ قرارك

بين تقارب أو تباعد