🌷🦋🌷كلاسيكيات تحت ضوء القمر 🌷🦋🌷

[الدكتورة]

مع الوقت أصبح ألبرت يخاف من الفأر اللي تحول من مثير محايد لمثير شرطي
لأن
ألبرت أعتقد إن الفأر هو السبب بذلك الصوت المخيف

[الدكتورة]

وأصبح لدى ألبرت

تعميم

فما كان يخاف من الفأر " الهامستر " فقط
لا

كان يخاف من أي حيوان صغير له فرو

كالأرنب والسنجاب

[الدكتورة]

الكثيرين انتقدوا واطسون واعتبروا تجربته على الطفل ألبرت

غير أخلاقية وغير إنسانية

[الدكتورة]

وكما أن واطسون اختبرها على البشر

من الانتقادات التي طالت بافلوف إنه لم يطبق نظريته على سلوكيات البشر

[الدكتورة]

لكن
استفاد من نظريته " الأقتران الشرطي " الكثير من العاملين في مجال التعليم

فكان أبراز الصور كأقتران لمعرفة المكان

،،،

صورة نهر أي نهر لتعريف النهر وبذلك تترسخ لدى الطالب الصورة اللي يقرنها بالتعريف
،،،

[الدكتورة]

كما إن نظريته ساعدت الكثير من النفسيين في التعرف على السلوك البشري

مثال:

طفل قال له طبيب أسنان سأدخل المرآة الصغيرة للأسنان في فمك لرؤية أسنانك بشكل أوضح
ولن تؤلمك أبدا

بمجرد سمع الطفل تلك العبارة قام يبكي ولا يريد طبيب الأسنان ذلك

لماذا
؟؟؟

[الدكتورة]

أتضح من العودة لماضي الطفل
أنه في يوم من الأيام ذهب لأخذ تطعيم فقال له الطبيب سأعطيك الأبرة ولن تؤلمك أبدا

[الدكتورة]

طيب
يا طفل استهدي بالله

المرآة غير الأبرة

طبعا ما فيه فايدة
لأن تكون لدى الطفل شعور سلبي تجاه
جملة
" لن تؤلمك أبدا"

فكانت كأقتران شرطي

[الدكتورة]

هنا نحتاج لقانون الأنطفاء
ما هو
؟؟؟

[الدكتورة]

بافلوف

كان كلما يرن الجرس يقدم الطعام للكلب

مع الوقت
كرر عمليات رن الجرس ولم يقدم طعام للكلب

فكان كلما دق الجرس يسيل لعاب الكلب ولم يحصل على الطعام

ولهذا

أصبح عند الكلب انطفاء وتوقف عند سماع الجرس أن يسيل لعابه

لأنه أيضا بالتكرار لم يكن يقدم له الطعام

فأنعكست العملية

[الدكتورة]

فهذا الطفل يحتاج لتكرار الجملة مرات ومرات ومرات
دون ألم حقيقي

وسيصبح لا يخاف منها
وبس
:)

[الدكتورة]

هل حدث لأحدكم أقتران شرطي يوما ما من شيء وعممه
مثلا: جملة
حادث
و و و

،،،

[الدكتورة]

شفت فيلم أسباني مترجم من فترة عن فتاة تهوى ركوب الدراجات الهوائية ووالدتها تمنعها
لأن زوجها مات في حادث وهو راكب درجاته الهوائية فعممت الزوجة ذلك على ابنتها ،،،

لكن النهاية كانت جميلة جدا وكان الفتاة رائعة في سباق الدراجات الهوائية دون حوادث تذكر
،،،

[الدكتورة]

أخذنا من الوقت وقت مفيد وجميل
كنت جدا مستمتعة بمحاور النظرية الأولى

،،،

اللي كملت ولله الحمد لها ذكر بسيط للمقارنة لكن كنظرية وشرح مفصل انتهينا منها

،،،

المرة الجاية
مع نظريتنا الثانية
لسكنر
ما راح نباعد كثير لا زلنا مع السلوكيين

،،،

[الدكتورة]

الأساتذة 3 المتخفين لم يكن الليل مظلما بل على العكس كان لحضوركم جذوة نورتوني وأسعدتوني وشرفتوني

،،،

[الدكتورة]

ألقاكم على سعادة

،،،

[الدكتورة]

بون نوي

من زمااان عنها
:)
لكن
يحق لنا أن نقولها حيث
فعلا وقت البون نوي
:)

[الدكتورة]

ياااا مسااا الورد

،،،

[الدكتورة]

الويكند ونحن

قصة عشق لن تنتهي

،،،

[الدكتورة]

من التاريخ

،،،

[الدكتورة]

في يوم ما

في قديم الزمان

قُتل السادات

على يد الأستنبولي

وعندما سُئل

لماذا قتلت السادات

؟؟؟

قال لأنه علماني


،،،

سأله الضابط: ماذا يعني علماني
؟؟؟

قال خالد: ما بعرفش

،،،

ما بتعرفش



ماذا تعني علماني وقتلته لأنه علماني
!!!


اليوم

أرى التاريخ يعيد نفسه للأسف

على الأقل لما تنعت أي أحد بكلمة
أعرف معناها

أما لا أعرف لكن هو مجرم لأنه المعنى الذي لا تعرفه
!!!

عار عليك

ووزع

[الدكتورة]

تقول
الأجودية
بنت عجرم
اللي ما خلفش بنات مشبعشي
من الحنية ولا داقش الحلويات

:x117::MonTaseR_137:

،،،

[الدكتورة]

الظاهر إن الهندي
اللي عايش بشمال الهند
وبقر بطن زوجته الحامل بمنجل

لأنه كان من هوسه وده يعرف نوع الجنين
بعد
خمس بنات
ما سمع بنت عجرم

لتكون النتيجة

موت الزوجة

والجنين

وسبحان الله كان جنسه " ذكر "

حكمة رب العالمين للجهلة

[الدكتورة]

لا أحد يعلم
أيهما من الجنسين الأفضل

لكن
سنة الله
أن يهب الإناث والذكور لمن يشاء

،،،

من رحمة الله تعالى
أن ديننا الحنيف جاء ليبطل عادة
وأد الفتيات

اللي كانت منتشرة
بعصر
اطلق عليه
" الجاهلي"

[الدكتورة]

بل
هناك ما هو أجمل

جعل
لولي أمر
3 فتيات أحسن تربيتهن

أنهن سبب لدخوله الجنة

هنا
رسالة
إن تلك الفتاة نعمة

ممكن أنك تنال الجنة من خلالها

،،،

[الدكتورة]

وهناك
قمة الروعة
إن
نبينا
محمد " صلى الله عليه وسلم"
لم يعش له أبناء
لكنه ربى 4 بنات

وعاش ذكره بل أصبح مقرون بذكر الله

ليخلد

[الدكتورة]

ليس ابنك من يجعل ذكرك يحيا من بعدك

أنت بأعمالك تعيش أو تموت
بعد موتك

،،،
:27:

[الدكتورة]

سواء
ذكر أو أنثى

كلهم نعمة وما يفرقون

،،،

ربي يديم النعم

:27::27::27:

[الدكتورة]

طيب

ناخذ

طرفة

اختراع

من كاره النساء

:)

خلونا نشوف

[الدكتورة]

كانيل

مخترع الباب الدوار

هذا الباب اللي عادة نشوفه في الفنادق



المهم

تصوروا أنه أخترع هذا الباب لأنه كان يكره يفتح الباب للنساء


واللهي ترانا إيجابيات

جبنا اختراع جميل
:)

[الدكتورة]

ولو يدري كانيل

يامااا ونسني وأنا صغيرة
أذكر
كنت استانس على ذي الباب
ومن الوناسة
ألف فيه كم لفه
ولا ما أرضى حد يدخل معاي

:)
كم أسعدت جزء من نون النسوة

رغم إنك لست قاصد
فلم يكن كانيل جنتل مان

يا تُرى لو عرف كم من نون النسوة أحببن هذا الباب

هل كان سيخترعه

:)

[الدكتورة]

ومن الطرائف الجميلة

أن هناك قبيلة أفريقية

لا توقظ النائم

اعتقادا منها
إن روح شريرة ممكن أن تسكنه

،،،

يا ناس من يفهم اللي عندنا هذا الاعتقاد
:)

[الدكتورة]

واللهي كان ودي أكمل الدورة الآن

لكن


لخروج يجمعني بأحبتي فقط
سأضطر للخروج الآن

،،،

عموما ملحوقة

طالما هناك في العمر بقية لنا عودة بإذن الله

،،،

[الدكتورة]

ألقاكم على سعادة

وويكند سعيد

:رحيق::رحيق::رحيق:

،،،

[الدكتورة]

يااا صباح الورد
:27::27::27:
,,,

[الدكتورة]

هل هناك بالفعل فاشلين
أم
إن الفشل صناعة الأخرين
؟؟؟

[الدكتورة]

أنا ؤمن ما فيه حد فاشل

لكن
هناك من يصنع فشل أحدهم
أكيد

،،،

[الدكتورة]

غاري فيانير تشوك

يقول
:
" لم أفشل في المدرسة، بل المدرسة هي التي فشلت في بناء قدراتي، لأنها تشجع الطلاب على العمل كموظفين وليس كرواد أعمال"

دليل وبرهان هنا

نعم
أتفق مع غاري في إن من مر بهم كانوا محبطين جدا ،،، لأن من جمالية المعلم أنه يجعل الطالب يحب مادته من حبه
،،،

وإن كان غاري ينتقد المناهج وتصميمها ،،،
أتفق بنسبة معينة هنا

عموما
هذه تجربة رجل أعمال ناجح
،،،

[الدكتورة]

وحقيقة لم يخلق الكل ليكونوا
رجال أعمال
،،،

لكن
بالتأكيد
خُلق الكل ولديهم إمكانية النجاح

،،،

[الدكتورة]

تذكر هنا المرحوم حسن حسني وهو يقول لكريم عبد العزيز في فيلم " الباشا تلميذ" : " يا فاشل يا فاشل "
:)

وإن جاء الموقف هنا كوميديا ونجح كريم عبد العزيز

في الأخير

لكن
فعلا
تكرار كلمات الفشل على أحدهم توحي أنه فاشل في الحياة

فهو أمام أمرين
أمام أثبات العكس
أو
تصديق كذبتهم
ونرى فاشل بصناعة الأخرين

،،،

[الدكتورة]

إلا على طاري
كريم عبد العزيز

من أسبوع شفت له فيلم الفيل الأزرق2

وما كنت شايفة الأول

إبداع في تغير شخصيته عن سلسلة أفلامه السابقة

فكرة تقارب العالم الغربي لكن بتنفيذ جميل يشدك الفيلم نحوه

لكن
اللي فعلا كانت مذهلة
هند صبري

تعابير الوجه
وصعوبة الدور المركب
وتقمصها شخصيتين في ذات الوقت دلت على امكانات رفيعة

،،،

وما علمته هناك جزء 3 لننتظر ونرى
حيث
هذه المرة
سيكون كريم عبد العزيز شخصيا صاحب
شخصيتين
هل سيبدع كهند أو سيتفوق عليها
؟؟؟

[الدكتورة]

لو يرجع الموقف بس بس
،،،
شسالفة
؟؟؟

[الدكتورة]

كثير من المواقف تحدث وتطلب منك رد
وقتها
تتخذ ردة فعل
ترد برد معين

أو
تصمت

،،،
لكن

[الدكتورة]

لكن
ما أن تستعيد الموقف

حتى تقول

تصدق لو يرجع الموقف مرة ثانية كنت بقول كذا وكذا وكذا

وكأنك تحسفت إن هذا الرد لم يحضرك وقتها

،،،

أو
تتحسف وتقول ليتني ساكت أفضل
،،،

[الدكتورة]

ما قد سبق مر عليك
:)


طيب

الأمر المذهل اللي يصبح عند البعض

لازم يقول اللي بقلبه
يتصل ويدق على صاحب الحوار

ويقوله الكلام اللي وقتها لم يحضره

في ذمتكم فيه ناس من هذه النوعية
تدور الصداااع :MonTaseR_184:


فيه أكيد


،،،

[الدكتورة]

بس الحلو بالموضوع أيضا

هناك البعض بعد الموقف

تتحسف وتندم

وتعلي النفس
بالاعتذار

:MonTaseR_38:


فيه
من ده ومن ده
:)


عموما

يبقى الصمت

في بعض المواقف
منجم ماسي يبعد عن المآسي
درر درر
:)

[الدكتورة]

وبعد ما تقدم
نكمل
دورتنا
وناخذ
التعلم
ونظرية
سكنر في التعلم
" التعلم الإجرائي أو الإشراط الإجرائي "

[الدكتورة]

https://mrkzgulfup.com/uploads/160124175557311.png

[الدكتورة]

إذا بافلوف

اعتمد
على المثير لحدوث الاستجابة

لم يكن
سكنر

كذلك

لأنه اعتمد
على ما يعزز الاستجابة الإيجابية لتظهر مرات ومرات

وعلى الاستجابة السلبية بإبراز العقاب كي لا تتكرر تلك الاستجابة

[الدكتورة]

لذا من أهم المفاهيم المرتبطة
بسكنر

التعزيز
و

العقاب

[الدكتورة]

https://www5.0zz0.com/2020/09/28/00/902278353.png

[الدكتورة]

سكنر

أيضا اعتمد على السلوك الحيواني

ليقيس على اساسها سلوك الإنسان

فجاب
مرة فأر

ومرة حمامة

[الدكتورة]

https://www5.0zz0.com/2020/09/28/00/366681947.png

[الدكتورة]

جاب فأر
ووضعه في صندوق
اطلق عليه

" صندوق سكنر "

به رافعة

إذا ضغط عليها ينزل له الطعام

جاع الفأر

وبكل مرة كان يحاول بطريقة

وكل الطرق اللي ما سدت جوعه لم يكررها

لكن
عندما ضغط على الرافعة ونزل الطعام

عزز نزول الطعام لديه يكرر نفس الفعل " الاستجابة لأن الطعام كان كمعزز " مكافأة "

[الدكتورة]

فقام الفأر بعد انهاء طعامه
بالضغط فقط على الرافعة
لأنها خلقت له حالة سارة " التعزيز "


ولم يكرر أفعاله الباقية لأنها ارتبطت بعقاب غير سار وهو عدم الحصول على الطعام


،،،

[الدكتورة]

https://mrkzgulfup.com/uploads/160124175565182.png

[الدكتورة]

نفس العملية بالضبط كررها على الحمامة
،،،

[الدكتورة]

طيب
كيف نطبق التعزيز كما في نظرية سكنر على البشر
؟؟؟

[الدكتورة]

https://www13.0zz0.com/2020/09/28/01/580965277.png

[الدكتورة]

مثلا :
مزارع زرع محصول معين لنقل مثلا القطن
وبالفعل كان الإنتاج كبير ومردودة المادي كبي
،،،
أكيد
بيفرح المزارع وبيكرر التجربة لأن النتيجة كانت سارة
معززة له

هنا
كان التعزيز مادي

[الدكتورة]

عندي طفل موهوب بالرسم مثلا
كل ما أشوف رسماته أقول:
الله تجنن ،، حلوة

راح ألاقيه كل مرة يرسم ويحرص أني أشوف رسمته

لأن الكلمات الإيجابية
عززت عنده الثقة بموهبته فانطلق

وهنا
التعزيز معنوي

[الدكتورة]

مثال آخر:

لدي طالب في المدرسة
أنا لدي علم سابق
أنه ضعيف في مادة اللغة العربية

أتعمد بالذات مع هذا الطالب أقوله:
باين عليك شاطر التعبير
أو
في حفظ القصايد

ذي الطريقة مع الطلاب في المراحل الإبتدائية

أضمن لك راح يبذل جهد أكبر ليثبت لك أنه بالفعل قادر يحفظ

،،،
لأن هناك تعزيز معنوي

وهكذا

[الدكتورة]

طيب

بين الثواب والعقاب

وسكنر

[الدكتورة]

https://mrkzgulfup.com/uploads/160124530428551.png

[الدكتورة]

ابيكم تركزون على ذي الفروق
لأنها
مهمة في توضيح

الجاي

على
التعزيز
و
العقاب

[الدكتورة]

https://www13.0zz0.com/2020/09/28/01/780679402.png

[الدكتورة]

طيب
الآن ما سُيقال اربطوه مع الجدول لفم تطبيق الأمثلة وصنعها من قبلكم لاحقا بإذن الله

[الدكتورة]

عندي التعزيز الإيجابي

السلوك: مرغوب فيه

مثلا طالب يحل واجباته دائمااا

الإجراء: يجب أن أقدم له أيضا مثير مرغوب به لأنه قام باستجابة حبيتها ،،، مثلا أعطيه لعبة كهدية ،، أو شهادة تقدير ،،، أو كلمات معززة مثلا يا بطل يا رائع
أو

أضع لوحة للنجوم ويحصل على نجمة ،،، أو امنحه تذكرتين سينما لشخصين لمسلسل كرتوني متأكدة إن محتواه رائع له ويناسب عمره
،،،

[الدكتورة]

هنا
أنا أكدت على رغبتي أن أرى سلوكه بحل الواجبات يتكرر
وهو راح يكرره لأنه ارتبط بتعزيز ومثير إيجابي كإجراء

[الدكتورة]

التعزيز السلبي

السلوك: مرغوب فيه
كسجين يواظب على قراءة القرآن والصلاة وأخلاقه تغيرت جدا نحو الأفضل

الإجراء: يجب أن اتخذ إجراء ينزع منه كرهه لأنه مجرم " مثير غير مرغوب" دخل السجن وأعزز ذاك السلوك الحميد اللي تغير من خلاله للأفضل

ونلاحظ في كثير من دولنا عفو من الأمراء أو الرؤوساء أو الملوك
عن مساجين في مناسبات معينة تحت بند " حسن السيرة والسلوك "

[الدكتورة]

هنا تكلمنا عن التعزيز

طيب
والعقاب
؟؟؟

[الدكتورة]

https://mrkzgulfup.com/uploads/160124618033471.png

[الدكتورة]

أيضا ينقسم لقسمين:
العقاب الإيجابي
السلوك: غير مرغوب به
مثلا طفل دائما يكسر في البيت

الإجراء: أيضا هنا يختار من يتولى عملية العقاب الإيجابي تقديم مثير غير مرغوب به كضرب الطفل المخرب

[الدكتورة]

العقاب السلبي:
السلوك: غير مرغوب به

الإجراء: حرمان الطفل من شيء يحبه " مثير مرغوب "مثلا حرمانه من السوني

،،،

[الدكتورة]

وهناك عقاب حقيقة سلبي بمعنى أنه سلبي للغاية

مثلا طفل يرتكب خطأ يعاقب الأب كل اللي في البيت من رحلة معينة
ليش ؟؟؟

[الدكتورة]

بصراحة الآن

هل أنتم من النوع اللي يعاقب

هل تؤمنون بالعقاب
بنوعيه

السلبي أو الإيجابي
؟؟؟

[الدكتورة]

واللهي عني
إذا بنجيب كلمة فشل
فأنا فاشلة وبامتياز هنا
:)
بدءا من ذاتي حتى الآخرين

،،،

وما أأيد عقاب أي طفل أنا ضد وبشدة


وحتى عن نفسي ممكن جدا أضعف أمام دمعتين من أطفالنا وألغي العقاب بالمرة
:)

واعترف
نعم مخطئة لكن حقيقة أنا لا أجيد فن العقاب

ولو
شفت حد من أطفالنا يترجى أمه أنه آخر مرة
أقول
خلاااص قال آخر مرة يعني آخر مرة

وداري بداخلي وحياتكم أنها ليست الأخيرة

معليش هناك
من نضعف امامهم وبشدة ،،،

:81:

[الدكتورة]

لكن بالفعل العزيز أفضل من العقاب بمراحل

[الدكتورة]

خلونا الآن نقدم
تطبيقات للتعلم الإجرائي

[الدكتورة]

https://mrkzgulfup.com/uploads/160124713993511.png

[الدكتورة]

خلونا الآن نقدم

مقارنة
بين
بافلوف وسكنر

بين
التعلم الشرطي والتعلم الإجرائي

[الدكتورة]

https://mrkzgulfup.com/uploads/160124714009292.png

[الدكتورة]

ويجب أن نعرف
إن
سكنر
من أهم شخصيات علم النفس على الاطلاق

[الدكتورة]

طيب
وصلنا لنهاية مشوارنا لهذا اليوم

،،،

سنكمل بإذن الله المرة القادمة

وسنبدأ بنهاية المدرسة السلوكية في نظريات التعلم

،،،

[الدكتورة]

الأساتذة 2 الصامدين حتى النهاية لليوم حقيقة كل كلمات التعزيز لن تفي هذا الحضور المتألق لله دركم والنور نوركم سعيدة أنا هنا ومتشرفة جدا
،،،

[الدكتورة]

طيب
قبل الختام

الساعة تشير لتجاوز الثانية صباحا بثمان دقائق


أتوقع جميل
أن يكون الخاتم بتعزيز من نوعا ما

[الدكتورة]

قبل ما أبدأ هلا والله باللي توحشتها بالزاااف بالزاف
ذي عاد المهدي المنجرة القادم

كما آراها
بعين محبة وبعين موضوعية
الجمال كله هنا
" عطر الندى "
يا مرحبااا يا مرحبااا
والشاي المغربي عليج


:81::16:

[الدكتورة]

خلونا ناخذ
" حكاية ما قبل النوم "

[الدكتورة]

من كتاب
" لا يمكن سرقة القمر" بتصرف

كان هناك سمكة بسيطة " تعيش في البحر " قيل لها أن هناك البحر حيث العجائب حيث السعادة حيث وحيث
،،،

رغبت تلك السمكة الصغيرة في الذهاب لذلك البحر فسألت وسألت وفي كل مرة تصطدم بإجابة ما


فقالت لها إحدى السمكات: البحر بعيد جدا يجب أن تمرني جسدكِ قبل الذهاب إليه

وقالت لها سمكة أخرى: صعب صعب توصلين للبحر أنتِ سمكة صغيرة في عُرف أهل الخليج أنتِ " زمرور " والبحر يبي له " هامور"

وقالت لها أخرى: النادرين يصلون فقط لهناك والبقية يهلكون،،


لكن
تلك السمكة البسيطة كانت مصرة تذهب للبحر وفي رحلة بحثها علقة بطالحب وشافت هناك سمكة بسيطة نفسها قالت لها: ممكن أعرف طريق البحر
؟؟؟

قالت: من الأساس أنتِ في البحر ،،، حيث السمك لا يعيش خارجه

،،،

خدعوها بالبحث عن البحر وهي في البحر يا تُرى لو لم تصادف تلك السمكة البسيطة اللي قالت لها بكل بساطة الحقيقة هل كانت ستصل لبر يقتلها


كما أراهن أنا الباحثات عن الحرية

نعم أتوقع

،،،

وهكذا هم من يوحون لنا أن طريق النجاح ليس حولنا وهو يحيط بنا

وشو بنا
؟؟؟
ما بنا شي :)

[الدكتورة]

وماذا بقى
؟؟؟

[الدكتورة]

بقى لنا عادتنا
ألقاكم على سعادة

،،،

بون نوي


:81:

[الدكتورة]

ياااا صباح الخير

،،،

وقبل
21 دقيقية كان مساااا

،،،


مشكلة
سندريلا ما تهد عادتها
:)

[الدكتورة]

مع

،،،

[الدكتورة]

لا خير في القول إلا مع العمل

ولا
في الفقه إلا مع الورع

ولا

في الصدقة إلا مع النية

ولا
في المال إلا مع الجود

ولا

في الصداقة إلا مع الوفاء

ولا

في الحياة إلا مع السرور

،،،

[الدكتورة]

هناك
أمور فعلا
إلا بمشاركة

فليس كل أمرا منفردا مميز

أحيانا التميز يكون بالمشاركة

ليس تفلسفا بقدر ما هو صدقا
،،،

[الدكتورة]

وصدقا

شكرا
للمشاركات المميزة بحياتنا
حيث جعلنا أكثر تميزا

،،،

:x117:

[الدكتورة]

العم أب

والخالة أم

،،،

ماذاااا
؟؟؟

[الدكتورة]

هي حقيقة

أيدها القرآن الكريم

عندما جاء ذكر قصة
بني نبينا يعقوب " عليه السلام"

قال تعالى:" أم كنتم شهداء إذ حضر يعقوب الموت إذ قال لبنيه ما تعبدون من بعدي قالوا نعبد إلهك وإله آبائك إبراهيم وإسماعيل وإسحاق"

والمعرف إن إسماعيل " عليه السلام" عم يعقوب " عليه السلام " فجعله أبا

،،،

[الدكتورة]

وفي سورة يوسف " عليه السلام "

قال تعالى:" ورفع أبويه على العرش"

صحيح كان يعقوب أباه لكن أمه راحيل كانت قد ماتت ،،، فالمقصودة في الآيات كانت " خالته"


اللي جعلها الله بمثابة الأم
،،،

[الدكتورة]

ما أجمل التأمل في آياتنا الكريمة
،،،
ومعرفة مدى إنعكاسها بحياتنا

،،،

أم من لم يعش فعليا ذاك الشعور الخلل في العاطفة من ذوي القربي لا في المفروض

،،،